教育学原理自考复习学习资料重点笔记.pdfVIP

1.教育学：研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。 2.教育规律：教育规律就是对教育内部诸要素之间、教育与其他事物之间的具有 本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势。 3.历史法：是指从事物发生和发展过程中去进行考察，以弄清它的实质和发展规 律。 4.教育调查：是了解教育情况、研究教育问题的基本方法。 5.实验教育学：是 20 世纪初欧美的教育学者利用实验、统计和比较的方法研究 教育问题的一种教育学。 1.广义教育：凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体 质的活动，不论是有组织或是无组织，系统的或是零碎的，都是教育。 2.狭义教育：狭义教育