学校庆祝一儿童节的活动方案.docxVIP

学校庆祝一儿童节的活动方案 学校庆祝六一儿童节的活动方案1 一、指导思想 六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的`健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长： 副组长： 组员： 三、活动目的 1、结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。 2、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。 四、组织机构 策划： 摄影： 舞台音响： 颁奖负责： 主持负责： 五、活动内容 1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。 2、各种形式的文艺汇演活动。 3、家风家教宣传展示活动 4、活动总结。 六、活动形式 1、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。 2、每个节目表演时间不得超过5分钟。 3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。 4、为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。 5、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。 七、活动时间 5月28日(星期三)，早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。 八、活动地点：校园 九、几点要求： 1、全校师生要积极参与此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。 2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。 十、奖励形式： 1、奖励总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。 2、获奖的班级，在期末量化考评中根据名次加分。 3、奖励本学年度“十佳少儿”20名，“十大标兵”200名，优秀辅导员若干名。 十一、注意事项： 1、注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。 2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。 3、加强学生管理，确保安全。 4、积极争取家长的支持和配合，确保排练、展演活动顺利进行。 5、排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必须请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。 学校庆祝六一儿童节的活动方案2 一、活动目的： 为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。 二、活动时间： 20xx年5月31日8:30。 三、活动地点： 学校操场 四、活动的准备及安排： 1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。 2、每组负责人准备好奖券 五、活动的要求： 1、做到人人参与。 2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。 3、分管年级领导做好巡查工作。 4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。 六、“六一”游园活动节目方案及负责人 1、掌上明珠 游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行) 2、猜谜语 活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。(负责人：)地点：肋木架 3、吹乒乓球 活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。(负责人：)地点：主席台 4、比比谁的记忆好(背唐诗80首) 活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。(负责人：)地点：足球场中间圆圈处 5、游戏名称：比比谁的运气好 活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。(负责人：陈华嵘、唐为)地点：羽毛球场(1000米终点哪个位置) 游戏名称：剪刀石头布 活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。(负责人：)地点：伙食团外 游戏名称：请君入瓮 活动规则：请