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关于幼小衔接工作计划(通用6篇) 关于幼小衔接工作计划 一、在大班末期实施“模拟小学状态”一日生活管理模式。具体措施包括： 1. 早晨入园要求在8：00前到园，不迟到，以培养幼儿遵守作息制度，早睡早起，有规律生活的良好习惯。 2. 取消区域活动，改为较为统一的建构、阅读活动，并要求幼儿能坐在自己的位置上进行晨间活动，不随便走动，以形成良好常规。 3. 适当延长上课时间至35分钟左右，适当减少游戏时间。 4. 改变学习环境，将幼儿的座位改成接近小学的较规范的上课座位形式，以与小学的课堂环境接轨。 5. 建立良好的课堂常规，要求幼儿做到举手发言，当他人发言时须安静倾听。 6. 建立小值日生制度，