小学五年级综合实践活动《聚焦新冠疫情—问题发现课》教学设计.docxVIP

小学五年级综合实践活动《聚焦新冠疫情—问题发现课》教学设计 小学五年级综合实践活动《聚焦新冠疫情—问题发现课》教学设计 一、活动背景： 2020年，突如其来的新冠疫情打破了春的热闹，让山河沉寂，日月灰冷。这场疫情让人们感受到了紧张、无措、愤怒、悲伤、奋斗、驰援和奉献，也雕刻了这段特殊时期的光阴。通过此次主题探究，我们旨在让学生对疫情防控工作有科学的认识，提升学生疾病预防能力，普及防控知识，舒缓心理压力，最大限度地减轻、消除疫情危害。 二、教学目标： 1、了解新冠状病毒的来源，培养学生敬生命的意识； 2、从国家、社会、个人层面在抗“疫”中的责任，培养学生尊重生命的意识； 3、讨论思考如何在有限