疫情的自我防护教案6篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 疫情的自我防护教案6篇 教案直白的说就是教师对教学任务提前做出的分析和判断，教案是教师为了提高上课质量事前书写的文字报告，下面是发发总结网我为您分享的疫情的自我防护教案6篇，感谢您的参阅。   疫情的自我防护教案篇1  教学目标：  1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解；让幼儿知道讲究卫生的重要意义。  2、激发幼儿讲究卫生，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。  教学过程：  一、导入：  展示图片，播放录像  二、组织讨论：  1、幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。  教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：  1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。  2、脸：洁净无污垢。  3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。  4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。  5、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；  6、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。  7、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。  8、桌兜：整洁无杂物。  9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋  10、尽量不要接触猪和鸟类。  预防措施：  1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。  2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。  3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。  4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的`鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素c等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。  5、学校及幼儿园应采取措施，教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动；不要喂饲白鸽或野鸟等。  6、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症，导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。  疫情的自我防护教案篇2  活动目标  1.让幼儿借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。  2.通过小组讨论，老师的讲解使幼儿掌握正确的预防知识，注重个人卫生。  3.提高幼儿的防范意识、安全意识。  活动准备  课件  活动过程  一、导入  孩子们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性，很多人不幸中招。我们直到今天才能顺利返回校园。那么，这个抢占“春节”风头，在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么？我们又该如何预防新型冠状病毒感染？今天我们就一起来深入了解一下。  二、学习新型冠状病毒的有关知识  1.什么是冠状病毒  (1)幼儿看视频《病毒的前世今生》  (2)听老师介绍。  冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。  除本次发现的新型冠状病毒外，已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的sars冠状病毒和mers冠状病毒。  但这次发现的新型冠状病毒与sars冠状病毒和mers冠状病毒有很大不同。它虽然传染速度快，潜伏期可达14天，但致死率低，还未表现出sars那么可怕的特性，因此，大家不必为此感到恐慌。  2.感染后的症状  (1)发热  (2)乏力  (3)以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难  3.新冠状病毒传播的3个主要途径  (1)直接传播：病人喷嚏咳嗽说话的飞沫，让另外一个人吸入，导致感染。  (2)气溶胶传播：飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入感染。  (3)接触性传播