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优质课一等奖高中语文选修《燕歌行》 优质课一等奖高中语文选修《燕歌行》 教学目标： 1.理解本诗所写战争的四个阶段 2.分析战争失败的原因、剖析作者的写作意图和情感 3.学会横向比较边塞诗 学情分析： 学生在新高二阶段，虽有一定的诗歌学习经验，但对古代诗歌的鉴赏尚处模糊阶段，课外迁移不够，阅读能力还有待加强。 重点难点： 1.理解本诗所写战争的四个阶段及其特点 2.分析战争失败的原因、剖析作者的写作意图和情感，理解本诗复杂的主题 3.学会横向比较边塞诗，体会本诗的“集大成”之处 教学过程： 第一学时 教学活动： 活动1【导入】 说起诗歌，人们就会想到唐代。唐代国力强盛，海纳百川；唐诗也因此百