幼儿园大班科学《认识课程表》教案设计.docx

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2023-06-22 发布于云南
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幼儿园大班科学《认识课程表》教案设计 2、引导幼儿了解课程表的作用和结构，例如时间、课程名称、教师姓名等。三、练习找课 1、发放卡片并告诉幼儿，每张卡片上写有一门课程的名称和时间，让他们按照卡片上的信息找到相应的课程。 2、引导幼儿在练习中逐渐熟悉课程表的结构和作用，并能够快速准确地找到自己需要的课程。四、总结活动，强化幼儿作小学生的角色意识 1、引导幼儿回顾整个活动的过程和收获，强化对课程表的认识和理解。 2、引导幼儿思考自己即将成为小学生的角色意识，鼓励他们积极适应新的学习环境和要求。活动延伸： 1、让幼儿自己制作一份属于自己的课程表，加强对课程表的理解和记忆。 2、通过与小学生交