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生物医学工程专业教育报告;一．生物医学工程的定义 ;生物医学工程学科: 是综合生命科学和工程技术，理、工、医相结合的新兴交叉学科，它结合物理学、化学或数学和工程学原理，从事生物学、医学、行为学或卫生学的研究，提出基本概念，产生从分子水平到器官水平的知识，开发创新的生物学制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息学方法，用于疾病预防、诊断和治疗，病人康复，改善卫生状况等目的。是一门多学科交融的边缘学科，体现了新知识的综合和发展，在生物医学研究、知识产生、转化研究和卫生保健中扮演了许多重要角色，对提高医学水平，促进医学科学的现代化发挥着关键性的作用;美国国立卫生研究院有关名词命名专家组最近对生物医学工程学的定义;二、生物医学工程的发展历史;三. 生物医学工程学科类型简介; ② 材料技术型生物医学工程(Material Technology Biomedical Engineering：MT- BME) ;③生物技术型生物医学工程（Biological Technology Biomedical Engineering：BT-BME） ;④ 生物医学研究型的生物医学工程（Biological Medical Research Biomedical Engineering BMR-BME） ;⑤ 医疗器械产业型的生物医学工程(Medical Devices Biomedical Engineering：MD-BME);2．根据学科的不同阶段和特殊领域领域; 生物医学工程产生的背景是高科技时代的生物医学发展的需要，因此它最终必须服务于生物医学和人类健康，最终应用的最主要的阵地是医院，所有的生物医学工程科研开发型的产品必然在医院中体现它的意义和价值。另外，生物医学工程对在医院的建设和发展中所起的作用更为重要，所居的地位更为明显。这样我们把在医院中的生物医学工程定义为临床工程-----生物医学工程的分支学科。 ; 临床工程已成为现代化医院不可缺少的组成成份，将起到举足轻重的作用。临床工程师、医生和护士共同构成现代化医院的三大支柱。 ;在医院中所有为了提高医院医疗水平而应用现代工程技术的工作都应该属于临床工程的范畴。 ;三. 国内外生物医学工程教育概况 ;《美国新闻》及《世界报道》 2002年联合公布的生物工程/生物医学工程领域最佳研究生院的排名（根据设施、人员、研究成果引用系数等）前十名:;序号;4;6;9;可以看出：;2．我国高校生物医学工程专业设置的基本情况;表2我国生物医学工程学科与教育基本情况 ;3 ;6 ;9 ;12 ;15 ;18 ;22 ;26 ;30 ;34 ;38 ;41 ;45 ;49 ;86所院校设有生物医学工程专业;3．我国高校生物医学工程专业的情况分析 ;⑴我国与国外生物医学工程专业的共同点;⑵ 我国高校生物医学工程专业与国外的不同点（差距） ;② 以科研带动学科的特点不如国外突出 ;4．就业问题：前景广阔 ;5．放射学院生物医学工程专业概况; 生物医学工程专业概况及课程设置 生物医学工程专业专科教学计划 课程设置：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、医学检查技术（心电、脑电、B超诊断及X线摄影）、诊断学、内科学、外科学、高等数学、工程数学、电工基础、模拟电子、数字电子、医用传感器、理疗康复设备、超声设备、医用电生理诊断仪器、医用光学仪器、X线设备原理与维修、C程序设计、微机原理与应用。 ;生物医学工程专业本科专业教学计划; ;6．在医学院校内开设生物医学工程专业的特点 ;教学资料整理生物医学工程专业教育报告;一．生物医学工程的定义 ;生物医学工程学科: 是综合生命科学和工程技术，理、工、医相结合的新兴交叉学科，它结合物理学、化学或数学和工程学原理，从事生物学、医学、行为学或卫生学的研究，提出基本概念，产生从分子水平到器官水平的知识，开发创新的生物学制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息学方法，用于疾病预防、诊断和治疗，病人康复，改善卫生状况等目的。是一门多学科交融的边缘学科，体现了新知识的综合和发展，在生物医学研究、知识产生、转化研究和卫生保健中扮演了许多重要角色，对提高医学水平，促进医学科学的现代化发挥着关键性的作用;美国国立卫生研究院有关名词命名专家组最近对生物医学工程学的定义;二、生物医学工程的发展历史;三. 生物医学工程学科类型简介; ② 材料技术型生物医学工程(Material Technology Biomedical Engineering：MT- BME) ;③生物技术型生物医学工程（Biological Technology Biomedical Engineering：BT-BME） ;④ 生物医学研究型的生物医学工程（