小学数学知识点总结18篇.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 小学数学知识点总结 小学数学知识点总结 18 篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成 后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种 书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨坐下来好好写 写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集 的小学数学知识点总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学数学知识点总结 1 人教版小学数学知识点大全基本概念 第一章数和数的运算一、概念（一）整数 1、整数的意义 自然数和 0 都是整数。 2、自然数 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的 1 ，2 ，3??叫做自然 数。 一个物体也没有，用 0 表示。0 也是自然数。 3、计数单位 一（个 ）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿??都是计数 单位。其中“一”是计数的基本单位。 10 个 1 是 10 ，10 个 10 是 100??每相邻两个计数单位之间的进率 都是 10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4、数位 计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所 占的位置叫做数位。 5、整数的读法：从高位到低位 ，一级一级地读。读亿级、万级时， 先按照个级的读法去读 ，再在后面加一个“亿”或 “万”字。每一级 末尾的 0 都不读出来，其它数位连续有几个 0 都只读一个零。 6、整数的写法：从高位到低位 ，一级一级地写，哪一个数位上一 个单位也没有，就在那个数位上写 0。 7、一个较大的多位数，为了读写方便 ，常常把它改写成用 “万” 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面 的数，写成近似数。 准确数：在实际生活中，为了计数的简便，可以把一个较大的数 改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万；改写成以亿做单 位的数 12.543 亿。 近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一 位后面的尾数，用一个近似数来表示。例如： 1302490015 省略亿后 面的尾数是 13 亿。?四舍五入法：求近似数，看尾数最高位上的数是 几，比 5 小就舍去，是 5 或大于 5 舍去尾数向前一位进 1。这种求近 似数的方法就叫做四舍五入法。 8、整数大小的比较：位数多的那个数就大，如果位数相同，就看 最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下 一位，哪一位上的数大那个数就大。以此类推。（二）小数 1、小数的意义 把整数 1 平均分成 10 份、100 份、1000 份??得到的十分之几、 百分之几、千分之几??可以用小数表示。如 1/10 记作 0.1,7/100 记作 0.07。 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示 千分之几?? 一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点 叫做小数点，小数点左边的数叫做整数部分，小数点左边的数叫做整 数部分，小数