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— — PAGE 1 — 大学篮球比赛教学法研究  篮球项目是高校体育基本运动项目之一，也是高校体育教学的基本内容。目前高校篮球教学方法单一，难以有效激发同学篮球运动的爱好，同学运动意识弱化，缺乏竞技意识，理论指导实践的力量有待提升。高校篮球教学中应用竞赛教学法将有助于变革篮球教学，全面提上升校篮球教学效率，促进同学篮球素养进展。  １．竞赛教学法阐释  竞赛教学法是指以竞赛为教学形式、开展篮球教学的一种教学方法，它将篮球学问与技能训练有机地融合在竞赛中，是对传统篮球教学的变革。竞赛教学法最显著的特点是以竞赛的形式实施篮球教学，符合高校生运动爱好爱好，能够有效调动同学篮球运动的乐观性，凸显同学主体地位，使篮球教学走出枯燥无味的单一化、机械化教学现状。  ２．竞赛教学法应用于高校篮球教学意义  竞赛教学法应用于高校篮球教学具有乐观的意义，它将有效激发同学体育运动意识，进展同学运动技能，促进同学运动品质进展，向同学灌输规章意识等。  ２．１激发同学体育运动意识  同学体育运动意识与运动认知、运动的强度存在亲密的关系，高校篮球教学中应用竞赛教学法将通过竞赛的形式，较好地迎合了高校生运动认知特点与爱好，同时竞赛教学法也将大大提升运动的强度，因此，竞赛教学法能够有效激发同学体育运动的意识，促进同学自发性运动意识觉醒。  ２．１进展同学体育运动技能