部编六上语文《习作：围绕中心意思写》公开课教案教学设计【一等奖】 .pdfVIP

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 习作：围绕中心意思写 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）通过回顾课文选材的方法，围绕中心意思从不同方面或选 择不同事例组织材料，并拟成提纲。 （二）通过联结课文片段，尝试运用景物传感受、动作表感受、 想法显感受等方法把重要部分写具体。 （三）习作有一定的速度，通过同伴交流，评价、修改、完善自 己的习作。 二、教学准备 课件，习作准备单。 三、教学过程 （一）游戏热身，激发兴趣 1.游戏导入。今天我们来玩一个猜字游戏。请你根据老师给出的 提示，来猜一个汉字。（请学生把猜出来的汉字写在卡纸上，板贴到 黑板上） （1）根据词语，猜汉字。（根据学生回答，板贴：暖、变） 妈妈 阳光 棉衣 火炉