大学生创新训练项目学生实践工作手册.docx

北京交通大学 大学生创训练工程学生实践工作手册 工程编号工程名称工程负责人 学院专业年级联系 电子邮件指导教师 北京交通大学教务处制 说 明 大学生创创业训练打算旨在探究创性人才培育的模式，遵循“兴趣驱动、强调自主、重 在过程”的原则，激发大学生的创思维和创意识，调动学生学习的乐观性、主动性和制造性。在 工程实践中渐渐学会思考问题、解决问题的方法，提高其创实践的力量，培育学生从事科学争论和 制造制造的根本素养。2 试卷试题以下各句中化学教案没有语病的一项为哪一项( 3 分 ) ( ) A. 只有 制造制造的根本素养。 为使学生得到科学争论与制造制造的根本训练，加强过程指导和治理，学生必需认真填写大学生创训练工程学生实践工作手册，照实填写工程实施过程涉及到的立项申请、选题申报、研讨记录、 进展报告、结题报告以及经费使用状况等内容，并妥当保管，本手册将作为工程结题和辩论的重要依 据。①作为潮州人族群的风味菜肴化学教案潮菜初是伴随着潮商的脚印传遍东西洋的化学教案而、 据。 目 录 大学生创训练工程立项申请表 两首宋词化学教案答复以下问题试卷试题调笑令·渔父苏轼渔父化学教案渔父化学教案江上微风细 大学生创训练工程选题申报表 大学生创训练工程争论日志 工程小组研讨与沟通会议纪要 对广泛的事物实行整体把握的立场化学教案即把各种问题或见解都纳入到一个体系中去处理； 和区分化学教案这就需要在通读全文、疏通文意的根底上确认信息所在的区限试卷试题【参考译文】 的语录进展整理化学教案编成《论语》化学教案传诵至今试卷试题司马迁从二十岁起就漫游祖国各地化学 教案处处寻访古迹 大学生创训练工程中期检查进展表 大学生创训练工程结题总结报告表  和高端精良的研发平台化学教案妻子苦口相劝化学教案义无反顾地应聘回国试卷试题 刺猬的祸害的一代人文学问分子化学教案多数会面临两难的选择：一是不谈价值化学教案回 避立场化学、 北京交通大学大学生创训练工程立项申请表〔学生用表〕 试卷试题他恳求老板聘用他化学教案他肯定会努力做得很好试卷试题工程名称 试卷试题他恳求老板聘用他化学教案他肯定会努力做得很好试卷试题 工程名称 姓 名 学院专业 申请人简况 年 级 联系 3.申请理由〔包括自身具备的学问条件：特长、兴趣等〕 4.工程简介〔300-500 字左右〕 1.工程来源：□科研 □教学 □设计 □工程 □自选 □其他〔 〕 2.工程类别：□工学 □理学 □文学 □治理 □经济 □其他〔 〕 工程特色与创点 工程成员或对工程成员的要求〔填写院系、年级、专业、人数、其他特别要求〕： 工程预期成果： 工程执行环节： □文献查阅；□社会调查；□方案设计；□建立理论模型； □试验争论；□数据处理；□平台开发；□实物模型；□样机研制；□综合测试与完善；□撰写论文及争论报告；□结题和辩论 □成果推广或论文发表；□其他 打算经费： 工程申请人签字： 日期： 学院评审意见： 学院评审意见： 学院负责人签字： 日期〔学院盖章〕： 学校意见： 教务处负责人签字： 日期〔教务处盖章〕： 北京交通大学大学生创训练工程选题申报表  缺化学教案应在“妻子苦心相劝”前 工程名称 加“不顾”试卷试题 B 项化学教案句式杂糅化学教案“依据”与“显示”二者取其一试卷试题D 项化 申请经费 姓名 学号 起止时间 所在学院及专业 联系 2023 年 4 月至 2023 年 4 月 分工 签字 工程组成员 指 姓名 职务/职称 所在学院及争论方向 联系 E-mail 签字导 教师 一、立项背景〔争论现状、趋势、意义等，参考文献和其他有关背景材料〕 二、争论内容 三、工程方案〔科学性、创性、技术可行性、进程打算、成员分工等〕1500 字左右，不够可以附件补充 四、工程特色与创点 五、工程进度安排 六、拟利用资源〔试验室、设备、资料等〕 七、经费预算与用途 八、预期争论成果〔结题验收时需要提交的支撑材料〕 指导教师意见： 签名： 年 月 日 学院评审推举意见：〔明确是否推举为校级工程〕 学院负责人签名盖章： 年 月 日 学校意见： 学校意见： 教务处负责人签名盖章： 年 月 日 北京交通大学大学生创训练工程争论日志 〔1〕配制(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O 溶液时化学教案需参加少量稀硫酸化学教案目的 时间地点 时间 地点 记录人 争论重点 〔具体记录每一次的争论过程。包括争论内容、争论方法、争论思路、试验状况、测试状况、仿真情 况、运行状况、存在现象、难点问题等工程实施过程中的具体内容〕 〔备注：每位组员都要填写此表，此表将作为学生评价的依据〕 工程小组研讨与沟通会议纪要  作出的选择化学教案那就是化学教案以刺猬的抱负化学教案做狐狸的工作化学教案不迷失自己的价、 时间 地点