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我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 四年级上册语文《现代诗二首》教案 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____ 日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家 解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢 ! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生 作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范 文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注 ! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 16 页 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 四年级上册语文《现代诗二首》教案 四年级上册语文《现代诗二首》教案5 篇 现代诗也是诗歌的一种，与古诗相比而言，虽都为感于物而作， 但一般不拘格式和韵律。以下是本店铺整理的四年级上册语文 《现代 诗二首》教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 四年级上册语文《现代诗二首》教案精选篇 1 教学目标： 1.认识本课的字词。 2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福 快乐的生活和美好的愿望。 3.培养学生的想象力，激发学生写诗的兴趣。 教学重点： 能够说说诗中描绘了哪些景物，并说说这些景物构成了怎样的画 面。 教学难点： 感受诗人的 “巧思”。 教学过程： 一、谈话