原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》
《影子的游戏》教案
教学分析：
本节课通过做手影游戏，让每个同学展现自己的“艺术之手”、“灵巧之手”、“勤奋之手”等，
从中了解了人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，帮助其他小朋友，还能传达情感。使学生有把自
己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿望。
教学目标：
通过描画自己的影子，感受图形的外形美。通过描画和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有
初步的了解。在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。
教学重难点：
通过合理的构图使影子图形作为主体鲜明、饱满的反映在画纸上。产生对事物外形变化的观察兴
趣 ，提高学生的艺术感受力和理解力。
教学准备 ：
教师 ：准备皮影、剪影作品、录像 ，准备投影仪。
学生：收集剪影作品 ，在大 自然中寻找影子。准备手电筒、彩色纸、画板、作业纸、铅笔。
教学过程 ：
一、看影子
放有关皮影戏表演的录像 ，体会其中的乐趣。利用投影仪做类似的表演。带领学生来到校园里 ，
在阳光下观察 自己和大树及其它事物的影子，感受影子的奇特造型。试着在阳光下做手影游戏。
1 / 3
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
二、再现影子
以游戏的形式与学生一起通过阳光的照射画影子。学生们自由组合，一人在灯光下做手影游戏，
另一人将投影在作业纸上的手影描画下来。
三、再造影子
通过对物体的旋转，观察由此而产生的不同的影子变化，了解物体外形结构与影子之间的关系。
四、创作影子
学生在阳光下做出各种形体姿态，互相描画。创作出美丽的影子。
五、美化影子
在描画影子的画中进行联想与添加，使它成为一张完整的创作画。
看剪影
欣赏民间剪影作品，体会其简洁图形的艺术美。
把影子留住
师生一起以游戏的形式，在投影仪的帮助下将一位小朋友的影子轮廓画在一张彩色纸上，然后用
撕或剪的方法做成剪影。
六、教学评价：
１、合理的构图使的影子图形作为主体鲜明而饱满的反映在画纸上。
2 / 3
良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
２、描画的影子清晰并准确的造型。３、是否有助于学生产生对事物外形变化的观察。
3 / 3
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
文档评论（0）