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- 2023-06-22 发布于中国
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人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
《七律• 长征》教学设计
课程名称 《七律•长征》
授课人 学校名称
教学对象 六年级 科 目 语 文 课时安排 一课时
一、教材分析
本课是统编教材六年级上册第二单元的第一篇课文。本课是毛泽东主席在1935年10月,长征即将结
束之时,回想起红军所走过的千山万水,所经历的艰难险阻,心潮澎湃写下的一首诗。这首诗生动地概
述了二万五千里长征的艰难历程,讴歌了中国工农红军在长征途中所表现的大无畏英雄气概和革命乐观
主义精神。
二、教学目标及难重点(知识与技能,方法和过程,情感态度与价值观)
教学目标:知识与能力
1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。
2、理解诗歌的内容,学习诗歌语言高度的艺术概括性和夸张等手法的运用。
3、感受红军在长征途中所表现的大无畏英雄气概和革命乐观主义精神。
过程
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