八年级上册 语文 写作 写清楚一件事的起因、经过和结果.pptVIP

湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 写 作 写清楚一件事的起因、经过和结果 导入新课 学生回答自己是如何写作的，各抒己见。 训练目标 1、学会写清楚一件事的起因、经过和结果。 2、掌握按时间顺序或按空间顺序记叙事情 过程的基本方法。 训练重点 掌握按时间顺序或按空间顺序记叙事情过程的基本方法。 训练题目 以“非常假日”为话题，写一篇以记事为主的记叙文。 要求： ①写清楚事情的起因、经过和结果。 ②运用时间顺序或空间顺序或时空结合。 ③550字左右。  1、为什么要写清楚一件事情的起因、经过和结果? 共同探讨 例如：她笑了，笑得那么甜，那么美。她把钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬了她。她在校园里拣到了一个钱包。 这几句话通顺吗？该怎样修改？试比较修改前后给你的感觉 这是被打乱了次序的三句话。 正确顺序是：她在校园里拣到了一个钱包。她把钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬了她。她笑了，笑得那么甜，那么美。 这三句话正表示了一件事情的起因、经过和结果。可见，我们只要把一件事的起因、经过和结果说清楚，这件事才能明明白白。 歌德曾说:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。” 可见：写清楚一件事是写好