2022～2023学年四年级上册科学全册教案.pdfVIP

第 一 单元教材分析 教材 内容分析 ： “天气 ”单元的内容编排是让学生学习并坚持较长时间的天气观察 记录 ， “天气 日历 ”则是观察记录 的载体 。单元的重点是引起学生关注每天天气的变 化 ，并能像气象学家那样对天气 的一些基本特征进行观察、记录 、分析 。教材基本上是 围绕如何观察天气现象、如何记录展开 的， “天气 日历 ”是观察记录天气现象的文本工 具 。对记录 的统计 分析能使学生 了解科学的处理数据方法 ，并建立对天气新的认识, 这也是解释天气如何变化 的依据 。 期待学生经过本单元 的学习