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小班语言早上好教案 小班语言早上好教案1 设计意图：  最近一段时间们上园，早上见到打招呼的越来越少，即便老师主动招呼，多次提示，但有的宝宝就是不情愿与你打招呼，也有特别主动与老师打招呼的宝宝。针对这些状况的发生，我们想通过预设的学习引导宝宝能有礼貌的与人打招呼。  活动目标：  1、喜爱听简短的。  2、尝试用一般话有礼貌地招呼别人。  活动预备：  、动物木偶若干  活动过程：  1、出示娃娃玩具，引起宝宝活动的.。  2 、木偶故事表演“早上好”。  3、引导宝宝说说：小动物们在干什么？  4、学学说说小动物、娃娃是怎样有礼貌的打招呼的。  5、音乐：早上好  师播放音乐“早上好”，引导宝宝见到老师、同伴能有礼貌的打招呼。 小班语言早上好教案2 设计意图：  最近一段时间宝宝们上幼儿园，早上见到老师打招呼的越来越少，即便老师主动招呼，多次提示，但有的宝宝就是不情愿与你打招呼，也有特别主动与老师打招呼的宝宝。针对这些状况的发生，我们想通过预设的学习活动引导宝宝能有礼貌的与人打招呼。  活动目标：  1、喜爱听简短的故事。  2、尝试用一般话有礼貌地招呼别人。  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  4、让幼儿尝试叙述故事，进展幼儿的语言力量。  5、情愿沟通，清晰明白地