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- 2023-06-19 发布于四川
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本申请实施例公开了一种对比不同课程体系的方法、装置、存储介质及终端,属于在线教育领域。方法包括:终端依次对每个第一知识点集合包含的至少一个第一知识点进行聚合处理,得到M个第一知识点集合各自对应的至少一个第一知识点子集合,依次对每个第二知识点集合包含的至少一个第二知识点进行聚合处理,得到N个第二知识点集合各自对应的至少一个第二知识点子集合,确定至少一个第一知识点子集合与至少一个第二知识点子集合之间的关系,进而可以获知两个不同的课程体系中可以对等的知识点或可以对等的授课单元,可极大地减少进行知识点比
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113284015 A
(43)申请公布日 2021.08.20
(21)申请号 202110569056.9
(22)申请日 2021.05.25
(71)申请人 北京大米科技有限公司
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