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《道路交叉设计》课程设计教学大纲 Design of Road Intersection 课程编号：130406011 学时：1 周 学分：1 适用对象：道路桥梁及渡河工程专业 先修课程：测量学、土木工程制图及 CAD、交通工程学、道路勘测设计、道路交叉设计 一、课程的性质与任务 该课程可以支撑毕业要求第 1、2、3、5 条的达成。 《道路交叉设计》课程设计是是道路桥梁及渡河工程专业的实践性教学环节。其任务是使 学生完成平面交叉口设计或立体交叉设计，从而掌握平面交叉口或立体交叉设计的基本技能， 加深学生对平面交叉口或立体交叉设计理论的理解和设计规范的运用，为从事道路设计及施工 提供坚实理论和实践基础。 二、课程设计目的与要求 1）目的 1）培养学生平面交叉口或立体交叉设计能力，完成平面交叉口或立体交叉初步设计； （ （2 ）加深学生对平面交叉口或立体交叉设计理论的理解和设计规范的运用； 3 ）熟悉相关的设计规范和施工规范。 （ 2 ）要求 1）掌握平面交叉口或立体交叉选型、立体交叉通行能力与评价方法； （ （2 ）掌握平面交叉口交通组织设计、平面交叉口竖向设计和交通岛的设计方法； 3 ）掌握立体交叉主线及匝道线形设计、端部设计及加减速车道等布设情况； （ （ 4 ）掌握路线土石方数量计算与调配方法； （ 5）学生应独立完成课程设计； 6）计算结果要正确，设计方案应满足相应的技术规范或标准； （ （ 7）设计图纸应整洁、规范，按时提交相应的设计文件。 三、课程设计的内容与安排 1）设计内容 立体交叉设计以喇叭型、子叶型、Y 型立交为主，个别学生可以选择苜蓿叶型或混合型立交 设计。主要要求及内容如下： 第 235 页 ①封面（A3），目录（A3）， ②设计说明书（A3，两栏），立交说明，立交平、纵、横线形技术指标的选用的依据； ③总体布置平面图（比例 1：2000，或 1：4000）； ④线位数据图（比例 1：2000，或 1：4000）； ⑤纵断面图(A3, 比例 1：2000 水平，垂直 1：200)； ⑥路基标准横断面图（A3，1：200）； ⑦一般横断面图（A3，1：200）； ⑧平直曲线一览表（A3），路基设计表（A3）； ⑨连接部图和高程数据图（A3，1：200，n=3），（选做）； ⑩收费站设计图和平交口设计图（A3），（选做）。 2）设计安排 因为立交设计内容较多，难度较大，提前二~三周下达设计任务，课程设计时间一周。 四、指导方式 采用现场机算机演示教学、现场答疑为主，辅助个别针对性辅导。每人一题。 五、考核方式及成绩评定： 学生最后总成绩由课程设计成绩（60%，）+答辨过程成绩 （40%）的总和确定。 考查。1）提交课程设计全套图表（评分标准见表 1），课程设计成绩占 60%，2）参与答辨 （回答指导教师相关提问），答辨过程成绩占40%，由任课教师依据实际情况给定成绩。综合评 定成绩，按优秀（0~90）、良好（80~89）、中等（70~79）、及格（60~69）、不及格（0~59）五挡 评分）。 表 1 立交设计评分标准 设计资料的完整性占 25% 设计文件质量占 75% 土 线位 纵断面 土 设 纵断面 高 设 高 线位数 连 石 数据 图、横 连 石 计 图、横断 程 计 程