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《道路交叉设计》课程教学大纲 Design of Road Intersection 课程编号：130406010 学时：24 学分：1.5 适用对象：道路桥梁及渡河工程专业 先修课程：测量学、土木工程制图及 CAD、交通工程学、道路勘测设计 一、课程的性质和任务 该课程可以支撑毕业要求第 1、2、3 条的达成。 本课程是道路桥梁及渡河工程专业的一门主要专业课。本课程的主要任务是使学生了解和 掌握道路交叉口交通流分析、平交口交通组织设计、平交口平纵设计、环形平交口设计和平交 口竖向设计、立体交叉选型分析评估、立交平纵横设计和立交端部设计等，并为学生今后从事 道路设计施工提供基础。 二、教学目的与要求 （1）教学目的 通过本课程的教学，要求学生掌握交叉口交通流分析、平交口平纵竖设计、立交平纵横设 计及立交附属设施设计的基本理论和原理、要求学生理解道路设计规范；通过平交口和立交设 计作业，培养学生独立设计能力。 （2）教学要求 本课程采用课堂讲授、课堂设计演示和课外设计作业的教学方法。首先简要讲述平交和立 交设计的基本理论和方法，平交和立交设计过程中可能遇到的规范及可能的问题，其次教师根 据讲课内容现在进行简单的平交和立交设计演示，讲解设计过程中可能出现的问题及解决方法， 再次布置针对性的课外设计作业，让学生将所学的专业知识运用到立交设计实践，增强对课堂 讲授内容的理解。通过本课程的学习，学生要达到以下基本要求： （1）熟练掌握道路交叉设计过程中交通量的分析和调查； 2 ）熟练掌握平交口的规划、布置及平纵竖向设计，并进行道路通行能力的计算； （ （ 3 ）熟练掌握立交的规划、选型、立交平纵横及匝道端部设计，并对立交分流和合流处进 行通行能力的计算； （ 4 ）灵活运用专业道路设计软件进行设计。 三、教学内容 第 325 页 第一章：概论 3. 基本内容： 1.1 交叉口的作用及其发展概况 1.2 交叉口的交通运行特点 1.3 交叉口交通流分析 1.4 交叉口的类型及适应范围 2. 教学基本要求： 要求掌握交叉口定义、交叉口交通运行特点，了解交叉口交通流向分析和调查方法，掌握 不同交叉口类型及可能适应的范围。 3. 教学重点难点： 重点：交叉口交通运行特点分析。 难点：交叉口交通流向分析。 4. 教学建议： 学生必须具备测量、交通工程学和道路勘测设计方面知识，通过本章的学习，加深对道路 勘测设计课程的理解，解决道路勘测设计课程没能解决的问题。 第二章：平面交叉设计 4. 基本内容： 2.1 平面交叉设计要求 2.2 交叉口交通组织与几何构造规划 2.3 交叉几何要素设计 2.4 环形交叉口设计 2.5 交叉口竖向设计 2.6 交叉口通行能力计算 2. 教学基本要求： 要求掌握平面交叉口设计的要求与原则；掌握交叉口交通组织、交通岛及交叉口几何设计； 掌握交叉口的缘石半径确定、交叉口加减速车道及附加车道长度确定；掌握环形交叉口设计的 具体要求和原则；掌握交叉口竖向设计的基本方法和步骤；掌握交叉口通行能力的计算方法。 3. 教学重点难点： 重点：交叉口交通组织、几何设计及要素的确定和交叉口竖向设计，通过平交口作业强化 平交口设计。 第 326 页 难点：交叉口竖向设计。 4. 教学建议： 学习本章，主要是将平交口设计理论转化为具体的设计，结合大型课外设计作业，让学生 实际设计能力得到提高。 第三章：立体交叉设计 1. 基本内容： 3.1 立体交叉的基本组成 3.2 立体交叉的交通组织分析 3.3 立体交叉选型与设计 3.4 立体交叉的主线设计 3.5 跨线桥设计 3.6 匝道设计 3.7 变速车道设计 3.8