小学法制安全教育教案集合3篇.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 小学法制安全教育教案集合 3 篇 百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个 涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。 在这里你可以参与词条编辑，分享贡献你的知识。以下是小编整 理的小学法制安全教育教案集合 3 篇，仅供参考，希望能够帮助 到大家。 第一篇: 小学法制安全教育教案 课题名称： 注意交通安全 教学目标： 1、使学生知道各种交通信号、标志和志线的作用。 2、使学生知道有关的交通法规。 3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。 重点难点： 1、各种交通信号、标志和标线的作用。这既是重点又是难点。 2、有关的交通法规。这是重点。 教学方法： 识记法、情景模拟法、讲解法 教学过程： 一、创设情景，导入新课，激发学习兴趣 第 1 页 共 19 页 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 1、运用电脑播放一组因违章而造成重大交通事故的新闻。 (让学生认识到违章的后果，使学生带着一种无比高涨的情绪从事 学习与思考，自然地进入学习新知的情境。同时也受到深刻的教 育，懂得注意交通安全是多么重要，增强交通安全意识。) 2、提出问题：为什么会发生这样的事呢?(引导学生清楚是因 为违章而造成的)，那么你们在生活当中知道哪些交通法规和认识 了哪些交通标志呢?他们的作用及意义又是怎样的呢?今天，我们 就来重点介绍这些内容。(引出本课的重点与难点，着重讲述) 二、学习各种交通标志 （重点、难点） 1、请学生拿出事先做好的各种标志卡片，在课堂上展示、介 绍，并说出这些标志所代表的意义、作用。 ⑴互相向同桌介绍。 ⑵全班学生自由交流。 ⑶请学生学生到讲台上介绍。 注：这样使学生在有效的空间上自由交流，发挥了学生的自 主性，同时感性上有了一些认识，使这一节课的学习显得轻松、 愉快，而且有助于学生加深认识。 2、学习日记。 (1)出示讨论题： a、根据刘岩日记的内容，找出并确认她在 日记中，所提到的 第 2 页 共 19 页 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 各种交通信号，标志和标线。b、说一说这些交通信号、标志和标 线各自的作用。 (2)展示考察日记。(声、形、动画同时展示) (3)学生根据课文内容分小组讨论。 (4)集体交流(边交流，电脑一边展示日记中提到的各种交通 信号、标志、标线及其作用) 3、触类旁通学习其它的交通标志。 (1) 电脑展示各种交通标志。 (2)有的电脑展示，有的请同学说后再展示。 (3)引入：这些交通信号、标志和标线是为了保证车辆和行人 的安全。我们要不要听他们指挥呢?(回答要)，但我们还要听谁指 挥?(交通警察、同时出示文中交通警察的图片) 4、小结：通过前面的学习，我们知道了要想做到交通安全， 一要听从交通警察的指挥，一要平时要多注意观察和识记各种交 通信号、标志和标线的图案，理解它们代表的意义，按照它们的 要求去做。只有