第二单元第03课时 2、5的倍数的特征 （分层作业）人教版五年级数学下册 .pdfVIP

3 2 5 分层作业 第二单元 第 课时 、 的倍数的特征 【夯实基础】 1．要使35□ 同时是2 和 5 的倍数，□ 内应填（ ）。 A ．0 B ．5 C ．4 D ．8 2 ．42 的因数中一共有（ ）个偶数。 A ．2 B ．4 C ．6 D ．8 3 ．任意一个自然数a ，2a ＋1 一定是（ ）。 A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数 4 ．一个三位数，百位上是最大的一位数，十位上是最小的自然数，个位上是最小的奇数， 这个数是（ ）。 A ．991 B ．911 C ．901 5 ．晚上房间的灯是开着的，皮皮把开关连按了 15 下，这时灯（ ）。 A ．关着 B ．开着 C ．无法判断 【进阶提升】 6 ．有一个三位数 17□，如果它是 5 的倍数，□里最小可以填( ) 。如果它是2 的倍 数，□里最大可以填（ ）。 7 ．三个连续的奇数，最大的一个数是a ，另外两个数分别是（ ）、（ ）。 8．一个两位数，同时是偶数，十位上的数字与个位上的数字之积是 10，这个两位数是 ( ) 。 9 ．100，98，96，94……，这列数中，每个数都是( )的倍数，从左往右数第 10 个数是( )，第 17 个数是( ) 。 10．用0、1、2 、5 这四个数字组成的四位数中，最小的偶数是（ ），能同时被2 和 5 整除的最大的数是（ ）。 【拓展应用】 11．小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数，他们的年龄总和是48 岁，他们 中最大的是多少岁？ 12．食品店运来65 个面包，如果每 2 个装一袋，能正好装完吗？如果每 5 个装一袋，能正 好装完吗？为什么？ 13．小红和朋友去公园玩，她拿出妈妈给她准备的27 颗糖准备平均分给自己和她的 4 个好 朋友。至少拿走几颗糖，就可以平均分？每人可以分几颗糖？ 14．有一只青蛙正在一条沟的两岸跳来跳去。 （1）青蛙开始在左岸，跳若干次后仍然回到左岸，那么你知道青蛙跳的次数是奇数还是偶 数呢？ （2 ）如果青蛙开始在右岸，跳 101 次后，它是在左岸还是在右岸？ 【自我评价】 自我评价 独 完成 需要帮助 很难完成 【夯实基础】 【进阶提升】 【拓展应用】 【教师评价】 等 级 评 语 参考答案 【夯实基础】 1．A 【详解】根据分析得，要满足既是2 的倍数又是 5 的倍数的数的特征：个位上必定是0 ， 所以 35□要同时是 2 和 5 的倍数，□ 内应填0 。 2 ．B 【详解】42 的因数：1，2 ，3，6，7 ，14，21 ，42 ； 其中偶数有：2 ，6，14，42 ；共有4 个。 3 ．A 【详解】a 是自然数，那么 2a ＋1 表示的一定是奇数。 4 ．C 【详解】由分析可知： 这个数是 901 。 5 ．A 【详解】15÷2＝7……1 【进阶提升】 6 ． 0 8 【详解】由分析可知： 有一个三位数 17