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体育教学调查报告 体育教学调查报告1 　　新的体育课程改革方案，对我国学校体育改革与发展产生了强大的影响。__作者最近对体育教学新课改实施情况进行了专题调查，主要采用文献资料分析法、调查法、逻辑分析法等科研方法，以中学体育教学实施新课改为视觉，寻求学校体育教学新课改与学校体育教育的结合点的客观分析，将在校的中学生都培养成为具有终身体育意识的未来高科技人才，为全民健身计划二期工程和学校素质教育的顺利实施提供参考。现在将调查情况综合归纳如下。 　　1、中学体育教学新课改实施的基本情况： 　　1、1体育教学新课改实施的具体目标： 　　有以下5个方面： 　　⑴增强体能，掌握和应用基本的体育健康知识和运动能技能； 　　⑵培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯； 　　⑶具有良好的效率品质，表现出人际交往的能力与合作精神； 　　⑷提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式； 　　⑸发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。这一教学目标的确立，体现了国家、学校与个体的统一。教师可以在新的教学空间里，结合新课程，制定符合学生身心特点的教学目标，根据教学动态和发展变化，合理、灵活、科学的及时调整教学目标，使教学目标具有吸引力，达到学生对教学目标的认同，从而进一步的实施体育教学。 　　在9月教育部颁布中小学《体育与健康课程》和7月教育部、国家体育总局联合下发了《学生体质健康标准（试行方