第3课《中国近代至当代政治制度的演变》教学设计.pdfVIP

第 3 课 中国近代至当代政治制度的演变 课标要求 了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国道路发展的独特性。 学习目标 1.知道民国时期的政治制度。 2.了解中国共产党在根据地和解放区的制度探索，知道中华人民共和国的政治制度建设。 3.理解近代以来中国政治道路发展的独特性。 4.通过对几个典型问题的探究，引领学生认识本课的基本史实，逐渐掌握史料实证、历史解释的方 法和能力，培养一分为二的辩证思维。落实史料实证、历史解释、唯物史观、家国情怀核心素养的培育。 重点难点 学习重点：中国特色社会主义政治制度的建立和完善。 学习难点：理解近代以来中国政治道路发展的独特性。 教学流程 板块一 激趣导新 利用本课课前提示语与 《国民党成立地点——北京湖广会馆》导入。 板块二 自主学习 夯实基础 （当堂自学，掌握必备知识，增强时空观念，培养分析能力） 中国共产党在根据地、解放区的制度探索，中华人民共和国的政治制度 1912 年 1927 年 1931 年 1949 年 1954 年 1982 年 2019 年 南京临时政府、北洋政府、南京国民政府 时期政治制度的演变：军政—训政—宪政 理想初现共和