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礼物幼儿园中班美术教案 一、教学目标 让幼儿能够发挥创造性，探索绘画时的主观与客观性。 聆听他人意见并互相评价和赞美他人。 培养幼儿对彩色物体的感知能力。 学习颜色的混合和使用，了解基本色彩理论。 加深幼儿对彩色生活的感受。 二、教学重点 深入探究幼儿对彩色生活的体验和感受。 帮助幼儿加深对基础色彩理论知识的理解。 三、教学准备 绘画纸、颜料、刷子和毛笔等。 彩色笔记本和美术图片。 3个彩色球或其他颜色鲜艳的小物品。 四、教学内容与步骤 绘画主题：画一件礼物。 学习颜色的基本原理 引入：用3个颜色鲜艳的小球或其他小物品示范基本颜色的混合和组合。 拓展：让幼儿花时间自由探索各种颜色的混合，从而获得更多的想象力。 绘画创造力 引入：先给幼儿看一段画师的教学视频。 操作：幼儿们以自己的想象力为基础在纸上画出自己心目中的礼物，与同学们分享和相互评价。 用彩色笔记笔记本记录幼儿们的想象 引入：让幼儿拿出彩色笔记本，观察和描述笔记本上的图形轮廓和颜色。 操作：让幼儿们在笔记本上记录自己在1、2、3步骤中的颜色创意和笔画技巧。 五、评价 在绘画创造力方面，让幼儿学习如何在时间和风格方面多样化。在幼儿之间评价和赞美轮廓和颜色。 在笔记本的记录方面，更多关注幼儿的创意和创造性，而不是纯粹的技术运用。 六、教学效果 学习彩色物体的感知能力得到提高，能更好地进行彩色生活体验。 学习颜色的混合和使用，了解更多基本颜色理论知识。 提高幼儿绘画创造力和技巧。 培养幼儿对彩色生活的感受。