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阿童木之歌教案幼儿园 一、文本资料介绍 《阿童木之歌》是一首应用广泛的幼儿园儿歌，在幼儿园教育活动中使用此歌曲能够促进幼儿兴趣，增强幼儿英语学习的能力，同时还能够提高幼儿视听能力。 歌词如下： I’m Astro boy, I’m Astro boy! With the power to save the day. With the power = 我有力量 To save = 拯救 The day = 一天 I’m Astro boy, I’m Astro boy! I can fly through the sky so high I = 我 can fly = 可以飞 through = 穿越 the sky = 天空 so high = 高高地 I’m Astro boy, I’m Astro boy! With my electronic brain Electronic = 电子 brain = 大脑 I’m astro boy = 我是宇宙小子 二、适用对象 本教案适用于幼儿园大班儿童，学龄为4-5岁。 三、教学目标 通过本教案的教学，学生将能够： 了解《阿童木之歌》的歌词及意义； 增强听力与口语能力，提高幼儿的英语水平； 提高幼儿对高科技科学的理解。 四、教学步骤 步骤一：引入 老师手持小机器人让孩子们观察，启发幼儿们的好奇心和兴趣，引导幼儿领略科技带来的神奇秘境。随后老师简单介绍《阿童木之歌》的背景和歌曲内容，向幼儿们提问： 你们都爱听什么样的音乐呢？ 你们听过这首歌吗？知道这首歌代表的是什么意思吗？ 步骤二：学习歌词 老师现场演唱一遍《阿童木之歌》，请孩子们跟着边听边唱，老师对唱前几句歌词的意义进行解释和说明，引导幼儿理解和掌握该歌曲的基本主题和内容。 步骤三：学习英语常识 老师通过讲解如何正确的发音、如何使用肢体语言等方式，引导幼儿们较好的学习口语和英语知识，同时也帮助幼儿们更好的理解和把握该歌曲的主题和内容。 步骤四：共同创作 幼儿园老师在教学时提供机器人和笔记本电脑等道具，位幼儿园学生引导每个学生都能在思考和创作中充分发挥自己的理解和想象力，提高幼儿的创造力和想象能力。 步骤五：小结 为了更好地深入幼儿的学习和理解，老师可以再重复唱一遍该歌曲，然后再总结和归纳幼儿的学习成果。 五、教学指导 教学主要针对幼儿中英文学习的基础，通过带有科技机器人和电脑等道具组合，引导幼儿们学习和认识使用各类现代科技制品的基础知识和技能，以增强幼儿的视听能力和英语学习能力，同时引领幼儿感受科技文化的影响和积极态度，促进幼儿多元化知识和文化的学习及应用能力发展。