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“关爱留守儿童”年度工作计划 2011年，为关爱留守儿童，我校制定了年度工作计划。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的健康成长具有不可替代的作用。然而，对于留守儿童而言，在父母目前撒娇、淘气、享受父母的惜爱和呵护都暂时成了一种回忆。由于长时间处于这种痛苦的精神境界中，他们常常会产生一种被遗弃的感觉。当他们从电话中或偶尔寄回来的汇款单中感受到父母的存在时，这种感觉会逐渐加剧。原来性格开朗的他们开始变得情绪低落，有的还变得自私、孤僻，成绩也大幅度下滑。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校积极响应各级领导的号召，从本校的实际出发，成立了“留守儿童之家”。