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6.夜间飞行的秘密;生字词过关;注意;达; (1)“即”不要写成“既”,第五笔是点。
(2)“竖”的下面部分不要写成“土”。
(3)“驶”右边是历史的“史”,上面不要加一横。
(4)“蚊、科、横、绳、蝇、证、研、驶” 都是左右结构的字,书写时要左窄右宽。; 用自己喜欢的方式读课文,试着说说课文主要讲了什么?;自读提问;自读提问; 它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
于是科学家根据蝙蝠能在夜间飞行的原理发明了雷达,安装在飞机上。; 对于这篇课文,你还有什么疑问?默读课文,边读边思考,提出问题并记录。;小组合作交流;6.夜间飞行的秘密;读一读;梳理内容; 还记得我们可以从哪些角度提问?;给提的问题归归类。 ;理解内容;蝙蝠的嘴和耳朵到底是怎样探路的?
(读一读第7自然段);; 科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。;总结拓展;阅读课后习题三的选段,试着从不同角度提出问题。
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