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师德建设的长效机制及各种制度
师德建设是一项复杂的工程,需要建立可操作性强的长效机制来规范教师的行为。为此,我们建立了以师德承诺为主要内容的“三个工作机制”。
第一个机制是师德承诺机制,包括教师向社会承诺、师生双向承诺和师德宣誓。通过这些承诺,教师和学生之间建立了相互监督的关系,增强了教师遵守师德规范的自觉性。
第二个机制是师德评价机制,包括学校领导评议、教师之间互相评议、学生评议教师和学生家长评议。最后,学校综合四个方面的评议,对教师的师德表现做出最后评价,评价结果作为教师的师德考核结果。
第三个机制是师德奖惩机制,包括奖励机制的完善和惩罚措施的健全。师德考核结果纳入教师年度考核的重要内容
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