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7、避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易
小学512 防灾减灾逃生演练活动总结
爆气体。
为牢固树立师生的安全意识,增添全校师生遭受地震、火灾等突发性事件的
疏散演练支配
应急能力,提高学生的自救自护能力,做到冷静处理,并能指导、关怀学生科学、
1、演练总指挥发出演练启动指令。
有序地逃离现场,避开(削减)因灾难所造成的人员伤亡和财产损失,小学全体师
2、信号员发出地震警报第一声信号。
生于2021 年5 月10 日上午8:05 分,在全校范围内开展了一次全面的学生自救
3、进入紧急避险状态。全校停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1 分
自护演练活动。
钟),躲在桌子下或墙角。
演练前进行班级安全教育
4 、就地避震后,信号员发出第二声警报信号,全部师生做好疏散预备。全
演练开始前班主任徐老师对学生进行安全教育,同学们个个坐如钟,认真地
部师生员工按疏散要求疏散,学生统一将书包放置头顶,留意保持好疏散的秩序。
倾听,安全意识记心间。
5、教职工和学生以班级为单位进入临时避险区域(操场和大台阶下广场),抱
1.了解防灾减灾日。
头就地蹲下。各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并准时报告年级组常年级
2.知晓防灾减灾方法。
组长向副总指挥徐金慧汇报人数。
1、假如正在上课时发生地震,要在教师指挥下抱头、闭眼,尽量蜷曲身体,
6、法制副校长做总结性讲话。
快速躲在各自的课桌下。
7、确定无异样后,副总指挥向学校地震演练总指挥报告演练结束,请总指
2、在行驶的汽车内避震,应抓牢扶手,以免摔倒或碰伤; 降低重心,躲在座
挥指示。
位附近;地震过去后再下车。
8、总指挥依据领导组组长指示发布演练结束指令,学生以班为单位有秩序
3、在户外避震时,应就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,避开人多的
的返回教室,教职工返回工作岗位。
地方。
当第一次消防警报声的突然响起,同学们快速躲到课桌底下、双手抱紧书包。
4 、在影剧院、体育馆等处避震,应就地蹲下或趴在排椅下,用随身携带的
随着第二次消防警报声的突然响起,同学们在各班老师的带着下需离开教室,同
物品挡在头上。
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