八年级物理上册测试题.docx

八年级物理上册第一章测试题 ( 总 5 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除 9 八年级物理上册第一章测试题 一、选择题〔13×3 分〕 1．物体在 1s 内振动的次数叫频率，频率的单位是〔 〕 Ａ．秒 Ｂ．赫兹 Ｃ．米 Ｄ．次 2．15℃时，声音在以下哪种介质中传播得最快 〔 〕 Ａ．空气 Ｂ．海水 Ｃ．钢 Ｄ．软木 在一篇古文中的这样一句话：“余音绕梁，三日不绝”，表达了作者对这里的声音的宠爱之情，这是由于 〔 〕 Ａ．屋梁的振动 Ｂ．声音的混响 Ｃ．声音的共鸣 Ｄ．回声 小敏同学在看到闪电后 1.5s 听到雷声，则雷电发生地距小敏的距离为 〔 〕 A．150m Ｂ．510m C．255m D．340m 5 5．小明在教室里上课，但从校外的建筑工地上 却传来施工的噪声，为了减弱噪声，以下方法 可行的是 〔 〕 Ａ．用棉团塞住耳朵 Ｂ．将教室的门窗翻开 Ｃ．将教室的门窗关闭 Ｄ．请教师讲课时声音更大一些 玻璃鱼缸内养有金鱼，假设轻轻地敲击鱼缸边缘，则会看到鱼被吓走，此时鱼 接收到声信号的主要途径是 〔 〕 Ａ．水—鱼 Ｂ．空气—水—鱼 Ｃ．鱼缸—水—鱼 Ｄ．空气—鱼缸—水—鱼 如下图为一笛子的模型图，用双手按住 左边的六个孔后开头吹奏，则只松开 Ａ孔和只松开Ｂ的声音不同在于 〔 〕 Ａ．松开Ａ孔的音调比松开Ｂ孔的音调要高Ｂ．松开Ａ孔的音调比松开Ｂ孔的音调要低 Ｃ．松开Ａ孔的响度比松开Ｂ孔的响度要大Ｄ．松开Ａ孔的响度比松开Ｂ孔的响度要小 以下实际应用中，没有利用声音携带的信息的是 〔 〕 Ａ．有阅历的人选瓷器总是敲一敲区分音质 Ｂ．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨 Ｃ．我们在深夜看电视时应把音量关小 Ｄ．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动 闻其声即可辨其人，这是由于 〔 〕 Ａ．不同的人的声音的音色不同 Ｂ．不同的人声音的音调不同 Ｃ．不同的人的声音的响度不同 Ｄ．不同的人声带振动的频率不同 现在很多牙医都在使用一种安全、卫生的洁齿技术“超声洁牙”，超声波之 所以能够清洁牙齿，其主要缘由是 〔 〕 Ａ．超声波中含有洗干净 Ｂ．超声波能够传递去污的指令 Ｃ．超声波能使液体振动，使污垢落下 Ｄ．超声波能发生反射 有阅历的铁路修理工人只需要用一个铁锤敲打铁轨就可以推断铁轨是否有故障，这是由于工人听到的声音的哪个要素不同 〔 〕 Ａ．音色 Ｂ．音调 Ｃ．响度 Ｄ．三个要素都有 医生在给病人检查内脏时，常常会用到听诊器，听诊器的作用是 〔 〕 Ａ．转变声音的频率，使音调变高 Ｂ．缩短听者距内脏的距离，使响度更大 Ｃ．削减声音的分散，使响度更大 Ｄ．使内脏振动时的振幅增大，从而增大响度 电信局安置的公用 亭大多承受了一个玻璃罩，隔音效果很好，这主要是利用了玻璃的 〔 〕 Ａ．不能传播声音 Ｂ．能较好地吸取声音 Ｃ．能较好地传播声音 Ｄ．能较好地反射声音 二、填空题〔22×1 分〕 从环保的角度看，一切影响人的正常工作、学习、休息的声音都是 ，要减弱这种影响，可以实行的措施 有： ； ； 。 一个炸雷震得人们心慌、远处似乎有人在拉二胡、一声刺耳的尖叫使吵闹的人们马上安静下来。这三种现象中强调的声音的特征分别 是 、 、 。 声音在传播的过程中假设遇到了障碍物会被反射回来，这种现象称为声音的 ，被反射回来的声音再次被我们听到就形成 了 ，假设声源停顿振动后由于声音的反射使得声音照旧在传 播，使我们还能在肯定的时间内听到声音，这种现象称为声音的 。 当两个标称频率均为 440Hz 的音叉靠近时，使其中一个音叉发声后另一个音叉也会发出声音，这种现象叫做 。 物体虽振动，但在以下状况中我们可能听不到声音，在声源和人耳之间 〔填“有”或“没有”〕传播声音的介质；声源振动的频率高于 Hz 或低于 Hz；传入人耳的声音太小，其声强级小于 dB。 22．请你谈谈你的关于如何利用噪声的看法。一名男低音唱歌 22．请你谈谈 你的关于如何 利用噪声的看法。 〔填“一样”或“不同”〕。 请填出以下描述中所指的声音的特征： 震耳欲聋： ；低声细语： ； 超声波： ；听见辨人： 。 三、作图题〔2×5 分〕 认真观看如下图的两个波形图，指出图中哪一个音调较高，哪一个响度较大，并简要说明你推断的依据。 四、探究创题〔4×4 分〕