部编版四年级语文上册 盘古开天地 教育课件.pptxVIP

12 盘古开天地;在没有天地之前，世界是什么样子的？天地是怎么来的？对世界起源的追问，从古至今一直都没有停止过。这种追问不仅出现在古诗里，如“江畔何人初见月？江月何年初照人？”也常常反映在古代的创世神话中。本文就是一篇创世神话，让我们走进神话，感受古代人民丰富而又神奇的想象吧！;学习目标;知识链接; 字词学习;;;;包括地球及其他一切天体的无限空间。;指水急速地流动而不停息。造句：时间就像奔流不息的江水，永不停止。;轻—— 清—— 黑暗—— 上升—— 巨大—— 辽阔—— 茂盛—— 滋润—— ;巨大—— 辽阔—— 茂盛—— 创造—— ; 同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？;第二部分（2-5）;再仔细读课文，了解重点语句的含义，体会本文生动准确的语言和盘古勇于献身的精神。有不懂的问题及时记录下来，与老师和同学们讨论解决。;很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混（hùn）沌（dùn）一片，像个大鸡蛋。;巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈（pī）过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。;这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨（é）的巨人就像一根柱子，撑在天