试论高中英语自主学习能力的培养.docx

试论高中英语自主学习能力的培养 高中英语是学生学习中的重要组成部分。英语作为一门通用语言，对于学生来说，拥有一定的英语水平是很有必要的。而对于高中生而言，学习英语的同时，也应该提高自主学习能力。因为自主学习能力的培养不仅可以帮助学生在学习中发现问题，快速解决问题，而且能够帮助学生在之后的学习中更加高效地学习。 一、自主学习能力的定义及意义 自主学习能力指的是学生基于对知识和学习的兴趣，有目的地开展学习活动，主动地探索学习的方法以及加强学习行为的能力。自主学习不是简单地听教师讲课，而是通过自己获取信息、评价信息、分析信息、利用信息进行学习活动，并进行反思和总结。自主学习是一种内在驱动力，对于学生的发展和未来职业的选择有很大的帮助。 自主学习能力是培养学生终身学习的关键。随着科技的不断发展，社会也处于不断变化的状态。只有通过自主学习，学生才能够获取新知识，适应社会变化，充分发挥自己的潜能。 二、培养学生英语自主学习能力的方法 1、培养学生自主学习态度。在课堂教学中，老师可以引导学生逐渐养成自主学习的态度。例如，老师可以要求学生写一份关于自己的学习方式和习惯的小论文，并在班级中进行分享和交流。每个学生都可以分享自己的学习经验和感受，进一步激发学生的学习兴趣，促进学生的交流与合作。 此外，老师还可以教给学生一些常用的学习策略和方法，如提高阅读速度和阅读理解能力、使用学习笔记和笔记卡等。引导学生从实践中感受到自主学习的快乐和乐趣，进而培养学生具有自主学习的意识。 2、创设适合学生学习的环境。一定要创造适合学生自主学习的学习环境，让学生拥有自主权，自由选择学习内容和方式。例如，老师可以建立一个英语自主学习中心或开放式教室，在这个房间里准备各种学习资料，让学生可以在这里自由学习。 在自主学习中心，还可以设置自习区和讨论区，这样有助于组织和启发学生的学习。另外，提供适合学生的学习电脑和网络设备等，方便学生使用，使学生可以轻松地获取资料和访问相关网站。 3、运用信息技术进行自主学习。在当今信息化社会，信息技术是学生学习中无法或缺的重要组成部分。有了信息技术，学生可以轻松地获取丰富的学习资料，搜索答案或者查阅资料，还可以利用学习软件，提高自己的学习效率和能力。 例如，学生可以使用在线字典或在线翻译软件，快速找到自己需要的单词或表达方式。学生还可以通过网络搜索和下载大量的图书、视频和音频资料，从多方面获取信息，快速学习和提高英语能力。 4、启发学生自我评价和反思。自主学习的一个重要方面是让学生自我评价和反思。学生在完成学习任务后，需要评估自己的学习过程和成果，以此推进自己的学习。例如，学生可以写一篇关于自己的学习日记，记录自己的学习过程和心得体会。然后再对学习过程进行评估，分析自己学习的优劣和不足。 通过自我评价和反思，学生可以发现自己的一些问题和不足，探索和解决问题的方法，提高学习效率和能力。 5、鼓励学生独立思考和创造。一个具有自主学习能力的学生应该拥有独立思考和创造能力。学校应该鼓励学生在学习中表现出自己的个性和创造力，并通过学习活动启发学生独立思考；例如，让学生分组进行讨论和研究，找到并解决问题；或者让学生在老师的指导下，展开小研究并进行展示等等。 在这个过程中，学生应该根据自身的学习进展，找到自己的学习节奏和策略，不断查漏补缺，达到提高英语水平的目的。 三、总结 在当今社会，自主学习能力是一个人必备的能力。对于高中学生来说，培养英语自主学习能力非常重要。高中英语自主学习能力的培养方法包括培养学生自主学习态度、创设适合学生学习的环境、运用信息技术进行自主学习、启发学生自我评价和反思、鼓励学生独立思考和创造等等。 学生在自主学习的过程中，应该始终保持专注和毅力，坚持学习，保持良好的学习习惯和态度，不断探究和学习，提高英语能力的水平，将自己的学习经验和成果分享给他人。只有这样，才能够不断提高自己的学习能力和成长。