第六单元第02课时 异分数分数的加、减法 大单元教学设计 人教版五年级数学下册 .docxVIP

学 校 授课班级 授课教师 学习目标 1.经历探究异分母分数加、减法的计算方法的过程，体会转化思想。 2.掌握异分母分数加、减法的计算方法，能正确计算异分母分数加、减法，会对计算结果进行验算。 3.在探究的过程中体验成功的喜悦，提高对数学学习的兴趣。 重 点 理解异分母分数加、减法的算理，掌握算法。 难 点 理解同分母分数加、减法的算理，会对计算结果进行验算。 学情分析 异分母分数加减法是人教版数学教材五年级下册第六单元的学习内容，从整个章节看，在实际生活的计算中经常遇到异分母分数加、减法，因此它是分数加、减法教学的重点，也是分数四则混合运算的基础。而本课题的教学内容是在学了同分母分数加减法之后，并且整合了分数的基本性质、通分、约分等知识的基础上进行教学的，这样不但是对同分母分数加减法的回顾和巩固，更是为分数加减混合运算的教学做好准备。 核心素养 培养学生转化的思想，提高学生计算的能力。 教学辅助 教学课件、学习任务单、（若有教具等教师自行增加） 第六单元 第2课时 异分母分数的加、减法 教学设计 教学流程 情境导入—引“探究” 教师谈话导入：同学们，一般情况下，我们把生活垃圾分为四类，其中可回收物可以回收再利用，从而节约能源，减少环境污染。 2.把下面每组中的两个分数通分并比较大小。 和 和