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幼儿园翻书灯笼教案 1. 教学目标 1.1 知识与能力目标 通过观察和实践，掌握翻书灯笼的制作方法。 通过DIY制作，提升幼儿动手能力，培养耐心、细心和动手能力。 聆听故事中的道理，传递正能量。 培养幼儿用自己的方式表达情感和观察事物的能力。 1.2 情感态度目标 培养小朋友热爱生活，积极参与活动，勇于尝试、创造的习惯和精神，强化大家的实践操作意识。 通过DIY制作的趣味性，促进小朋友之间的合作交流和集体意识。 2. 教学准备 材料准备： 红色、黄色、黑色、粉红色等卡纸。 剪刀、塑料袋。 翻书灯笼模板，香皂棉绳等装饰材料。 场地准备： 教室要求整洁，公共区域需要安排相关桌椅等工具，以便于小朋友的DIY操作。 3. 教学过程 3.1 环节一：翻书灯笼制作 小朋友模仿老师示范，按照模板铺卡纸，然后折叠剪裁 老师帮助小朋友用线穿过香皂棉绳穿上装饰物 老师教导小朋友如何将香皂棉绳固定在翻书灯笼中 最后让小朋友用各种颜色的卡纸拼贴出一个可爱的表情。 3.2 环节二：故事分享 老师向小朋友介绍一个精彩的故事，并将故事的主要情节和人物介绍给小朋友。 在故事的不同情节，老师引导和点拨小朋友对故事情节、人物的理解和感受，加深其对故事内容的理解。 让小朋友根据故事中的人物和情节进行讨论，互相交流，思考故事背后的道理。 4. 后续延伸 小朋友可以根据自己的喜好和创意，制作各种不同的翻书灯笼，发挥想象力与创造力。 小朋友还可以把制作好的翻书灯笼带回家，分享自己的制作经历，并与家长一起体验乐趣。 5. 教学总结 本次活动以DIY翻书灯笼为主线，通过手工制作及故事分享结合的方式，让小朋友对故事情节有了更深入地理解，表达了自己的想法和情感，促进了小朋友的个性发展和交流合作能力的培养。并从趣味出发，提升幼儿的实际操作能力，为以后的学习和生活奠定基础。