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- 2023-06-23 发布于安徽
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24《致云雀》教案【部编版必修上册】
【教学目标】
1. 理解诗人对光明的向往和对理想的追求,把握云雀的象征意义。
2. 分析本文采用的浪漫主义表现手法的内涵和表达效果,了解文中比喻、对比等修辞手法的表达效果。
3. 理解本诗的结构特点,包括起承转合、前后呼应、环环相扣等。
【教学重点和难点】
重点:云雀的象征意义和本诗的结构特点。
难点:理解浪漫主义表现手法的内涵和表达效果。
【教学过程】
一、导入:
引用雪莱的名句“冬天来了,春天还会远吗?”作为导入,引出今天要学习的诗歌《致云雀》。
二、走进作者
介绍诗人雪莱的生平和作品,强调他的诗歌象征意义很强,常通过描写大自然的力量以寄托自己对光明、
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