二手车鉴定、评估与交易教案.docx

1.1附件 1.1 附件1：ace与GBT19011-2023标准主要差异性分析 1d 1d 第 1 章 绪 论 教学要求 把握二手车的概念，了解二手车市场的概况； 生疏二手车交易的形式，了解二手车交易宏观和微观环境的内容和分析； 把握二手车鉴定评估的必要性； 把握二手车鉴定评估的三个要点，了解鉴定评估的根本方法。 教学重点 鉴定评估二手车的必要性和三要点。 教学难点 无 课时安排 本章安排4课时。 教学大纲 概述 二手车的概念讲解二手车的概念。1.1.2二手车交易市场 讲解二手车交易市场的概念和我国二手车交易市场的概况。 汽车交易环境分析 汽车交易宏观环境分析 讲解汽车交易宏观环境分析内容，分析我国汽车交易宏观环境。 汽车交易微观环境分析 讲解汽车交易微观环境分析内容，分析世界和我国汽车交易微观环境。 鉴定评估二手车的必要性 1.1附件1 1.1 附件1：ace与GBT19011-2023标准主要差异性分析 2d 现代汽车流通体系的要求 讲解鉴定评估二手车是现代汽车流通体系的要求。 国家政策法规的要求 讲解鉴定评估二手车是国家政策法规的要求。 汽车是一种特别的商品 讲解汽车是一种严管的、高科技的产品。 鉴定评估是标准二手车市场的重要举措 讲解鉴定评估二手车是标准二手车市场的重要举措。 二手车鉴定评估三要点 手续和证照检查 讲解二手车鉴定评估时手续和证照的检查要求。 技术鉴定 讲解解二手车鉴定评估时技术鉴定的各项工作内容。 价值评估 讲解解二手车鉴定评估时价值评估的工作内容。 主要概念 二手车 二手车交易市场 汽车交易宏观环境汽车交易微观环境 第2章 汽车根底学问 教学要求 能辨识常见汽车识别代码、产品型号的含义； 能熟知汽车的各组成局部占整车的价格比重； 能熟知汽车耗耗的损类型、修理类型； 1.1附件1 1.1 附件1：ace与GBT19011-2023标准主要差异性分析 10d 能分析汽车经济使用寿命的指标和影响因素； 能熟知汽车报废标准中年限指标。 教学重点 车辆识别的根本学问 汽车的组成与价格比重 汽车报废标准的相关指标 教学难点 无 课时安排 本章安排4课时。 教学大纲 汽车的分类 按用途分类 讲解汽车按用途分的类型。 按构造分类 讲解汽车按构造分的类型。 车辆识别的根本学问 车辆识别代码〔VIN〕 讲解车辆识别代号的意义和作用、根本要求和根本内容，要求学生能识别常见车型的VIN。 汽车产品型号 讲解汽车产品型号的构成和根本内容，要求学生能识别常见汽车产品型号。 汽车标牌 讲解汽车标牌的尺寸、位置、固定和内容。 汽车的组成与价格比重 讲解汽车的根本组成，要求学生生疏汽车的组成与价格比重的关系。 汽车的主要技术参数和性能参数 汽车的主要技术参数 要求学生熟知汽车的尺寸参数和质量参数。 汽车的主要性能参数 要求学生熟知汽车的动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性、行驶平顺性、排放污染物和噪声等性能参 数的含义和指标。 汽车的耗损与修理 汽车的耗损 要求学生熟知有形损耗和无形损耗的含义。 汽车的检查与修理 要求学生熟知汽车的维护与检查、修理的含义。 汽车的使用寿命 自然使用寿命 讲解汽车的自然使用寿命。 技术使用寿命 讲解汽车的技术使用寿命。 经济使用寿命 讲解汽车的经济使用寿命的寿命指标和影响经济使用寿命的因素。 汽车报废标准的相关指标 要求学生熟知《汽车报废标准》中有关汽车规定使用年限的主要指标。 主要概念 车长车宽车高轴距轮距前悬后悬 最小离地间隙接近角 离去角 转弯直径 VIN 汽车的动力性 汽车的燃油经济性汽车的制动性 汽车的操纵稳定性汽车的行驶平顺性有形损耗 无形损耗 汽车的维护汽车的修理 自然使用寿命技术使用寿命经济使用寿命 第3章 二手车的鉴定 教学要求 能对二手车进展静态检查； 能对二手车进展动态检查； 能对二手车实施1000分检查，对评估车辆进展定量、客观评价其技术性能及各总成部件技术状况，划分二 手车技术等级。 教学重点 二手车技术状况鉴定和1000分检查。 教学难点 二手车技术状况鉴定。 课时安排 本章安排12课时。 教学大纲 二手车技术状况鉴定 静态检查 要求学生能在车辆静态时，对汽车的车漆、车身车门、行李箱、底盘、内饰和发动机等各局部进展检查。 二手车技术状况的动态检查 要求学生能在汽车无负荷工况下，对发动机起动状况、怠速运转、急加速性等性能，能对转向系转向盘自由 行程和传动间隙检查。 讲解路试车辆时，如何检查离合器、制动性能、变速器、转向系、汽车的动力性、传动系统间隙、机械传动 效率和传动系统与行驶系统的动平衡。 讲解汽车动态试验后，如何检查各部件温度和运动机件过热状况、渗漏现象。 二手车技术状况的仪器检查 讲解汽车动力性评价指标，要求学生了解汽车底盘输出功率、发动机功率的