超实用班主任工作规范与管理策略课件.pptxVIP

工作规范与管理策略探索;话题一：班主任工作的基本定位;附件一：班主任作用示意图;人们说：班主任是美的心灵的塑造者，健康个性的培养者，是学生人格的榜样、道德行为的示范者，是学生健康成长的导师，是影响学生人生命运的人，是教师队伍中的一支重要的中坚力量，处于功不可没的主体地位。;话题二：班主任工作的基本要求与规范; ★要在创新中创造教育的精彩，做个多才多艺的现代教师； ★要言必信，行必果，坚守教育的公正，清清白白做人，踏踏实实做事； ★要珍爱年轻的心灵，在乎学生的“在乎”，做学生心灵的导航者，用爱照亮每一个角落； ★要打造全新的形象，给别人一个亲近你的理由； ; ★要善于摆正自己的位置，理智对待领导的评价，与科任教师结成教育的联合体，适时地互相补位； ★要磨炼健全的心理，拥有一颗淡定的心，消除坏情绪，走出职业倦怠的阴影，做个快乐的班主任； ★要坚持梦想直至成功，不要把命运交给别人，绝不轻言放弃，坚持就是胜利。 ;附件二：班主任的任务与职责：;2、班主任的职责： ①按照《德育纲要》，联系本班的实际，对学生进行思想品德教育，保护学生身心健康。教育学生遵守《学生守则》和《日常行为规范》，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。 ②经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协调各种活动，共同对学生进行学习目的教育。要激发学生的学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习的方法