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- 2023-06-26 发布于浙江
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口才训练教案
一、教学目标:
1.基本功(形体和礼仪训练)
2.绕口令
3.技能训练:让我们走近“快板”的历史
脑修训练:如何劝解“情绪失控”的人?
二、课程内容:
1.站姿练习
2.练声练气息
️口部操(打牙关,双唇打响,转舌,弹舌,刮舌,嘟嘴微笑,绕唇)
️气息声音练习(闻花香、“嘿哈”十次一组、狗喘气)
3.绕口令(表情训练)夸张练习,释放天性
(1)我的表情变变变
高兴/生气/沮丧/害怕/惊喜/着急/自豪哦
(2)祝福词一
4.技能训练 打快板之《安全篇》节选
(甲)竹板响,走上前,今天我们说安全。
(乙)哪些方面要注意,一条一条听仔细。
(甲)不玩火,不玩电,火电无情很危险。
(乙)110、119,报警电话记心间
(甲)消防安全很重要,学校安全也要道
(乙)校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。
(甲)走楼梯,不拥挤,排队做到静又齐。
(乙)游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。
(甲)棍棒玩具不乱玩,自我保护很重要。
(乙)学校安全真重要,生活安全更要道
(甲)家来人,仔细看,开门不能太随便,
(乙)电源插座不乱摸,高压电线不靠近
(甲)食品卫生要记清,小摊购物要当心。
( 乙 ) 注 意 安 全 很 重 要 , 安 全 常 识 要 牢 记 。
(甲)对对
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