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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五的组成大班教案优秀7篇 五的构成大班教案篇1 活动目标： 1、学习7的分合，知道7分成两份有6种分法，尝试记录其结果。 2、在察看和探究操作活动中，知道顺次分合不易漏掉数字。 3、会用语言叙述操作过程。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 5、培育幼儿边操作边叙述的习惯。 活动准备： 1、教具：人手一个小盘子，7个雪花插片，数字卡片17. 2、学具：幼儿用书、铅笔。 活动过程： 1、集体活动。 （1）复习碰球游戏。 老师出示数字卡片5，与幼儿共同玩碰球游戏。老师：嘿、嘿，我的2球碰几球？