精神创伤与音乐心理治疗.pptVIP

谢 谢！ 四川灾区儿童的精神创伤问题 儿童对地震灾害的反映呈现两极性：高激活反应和低激活反应。 高激活反应：情感冷漠，寡言少语，注意力难以集中，惊恐，噩梦，睡眠困难，惊跳反应，过度依恋大人，无安全感，人际退缩等等。 低激活反应：未呈现上述应激反应，相反，表现出似乎什么也没有发生过，生活一切正常。这种反应容易给人以误解，以为这个孩子还小，不懂事，因此地震灾害没有对他造成创伤影响。 但实际上这种儿童将来出现严重PTSD症状的可能性更大一些，而且对他们的治疗也更困难一些。这些儿童的大脑对灾难所带来的信息的处理能力远不如高激活反应的儿童，所以出现了严重的回避或麻木状态，而导致创伤的信息不能得到有效的处理。对于这些孩子的未来发展需要特别的关注。 总的来说，地震灾害对儿童的主要心理伤害是严重地破坏了他们的安全感和对自己周围的控制感，未来可能造成的后果主要是容易产生焦虑症和恐惧症。但是我们还应该看到，这些孩子未来的人格特点中的敏感，焦虑，恐惧和不安全感可能导致人际关系中的很多不适应性行为，进而造成新的继发性创伤，使情况变得更为复杂。 精神创伤与音乐心理治疗 什么是精神创伤？ 1.?????? 由于各种不良生活事件引发当事人强烈的情绪、生理和心理反应称为急性应激反应 （ASD），而这种反应持续三个月以上不能自行缓解，既可判断为精神创伤。严重的精神创伤被称之为创伤