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2 0 20写生线描
学生年龄:6-9岁课程模块:写生线描课程单元:一单元课程时长:90分钟课
题目第三单元第十节《甲虫》媒材准备:黑色直液走珠笔8k或16k长型素描纸彩色油性记号笔(或水彩笔)甲虫参考照片
题目第三单元第十节《甲虫》《甲虫》课程重点:1.甲虫关节以及身体细节的精细刻画。2.结合甲虫身体构造,在甲虫身上选取位置添加部分装饰花纹。3.故事性拓展。课程难点:小场景构图的塑造。
题目第三单元第十节《甲虫》
题目第三单元第十节《甲虫》教学步骤演示:一、甲虫局部入手,注意身体结构和线条的虚实应用。
题目第三单元第十节《甲虫》教学步骤演示:二、画完整体甲虫后,调整甲虫细节以及黑白灰关系。
题目第三单元第十节《甲虫》教学步骤演示:三、选取甲虫身体的一部分进行装饰性拓展。
题目第三单元第十节《甲虫》教学步骤演示:四、进行主观场景故事拓展,并把故事用笔记述在纸张合适的位置,注意构图。局部上色,完成画面。
题目第三单元第十节《甲虫》课后点评: 1、讲解本节课程知识内容 2、展示学生作品 3、分享每一位学生的课堂表现
遇见你是我最美丽的.意外感谢您观看时光不语.静等花开
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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