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一年级奥数教案 教学目标： 1. 通过场景中的物体抽象出数的概念，并学习顺序数数的方法。 2. 学习使用点子图表示物体个数，建立数感和一一对应的思想。 3. 培养用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识。 4. 体会学习数学的意义和乐趣。 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣 老师与学生互动，引导学生谈论喜欢去哪些地方玩，并展示儿童乐园的情境图。 二、自主探索，体验领悟 1. 初步感知 通过观察情境图，学生自由自在地在儿童乐园里尽情游玩着，他们有的在骑木马，有的在荡秋千，有的在坐小飞机，有的在滑滑梯。学生集体交流，描述图上画了些什么。 2. 看主题图数数 学生数一数图上的滑梯、秋千、木马等物体，