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市2018届高三各城区一模化学试题分类汇编——科学探究 （海淀）27.(16分) 实验小组探究KI与Cu(NO3)2的反响，进行实验一: 实验一 注:本实验忽略Cu2+在此条件下的水解。 (1)取棕黄色清液，加入少量______溶液(试剂a)，清液变为______色，说明生成了I2。 (2)探究生成I2的原因。 ①甲同学进行如下实验:向2mLImol/LKI溶液中加入1mL______溶液(硝酸酸化， pH=1.5)，再加入少量试剂a，察看到与(1)相同的现象。甲同学由此得出结论:实验一中 生成I2的原因是酸性条件下，NO3-氧化了I-。 ②乙同学认为仅由甲同学的实验还不能得出相应结论。他的原因是该实验没有清除____ 氧化I-的可能性。 ③若要确证实验一中是NO3-氧化了I-，应在实验一的基础上进行查验______的实验。 (3)探究棕黑色积淀的组成。 ①查阅资料得悉:CuI犯难溶于水的白色固体。于是对棕黑色积淀的组成提出两种假定: a.CuI吸附I2；b.______吸附I2。 为证明上述假定是否建立，取棕黑色积淀进行实验二: 实验二 已知:CuI难溶于CCl4；I2+2S2O32-=2I-+S4O62-(无色)；Cu++2SO32-=Cu(S2O3)23-(无色)。 由实验二得出结论 :棕黑色积淀是 CuI吸附I2 形成的。 ②现象ⅲ为______________。 ③用化学平衡移动原理解释产生现象 ii的原因:________________。 ④由实验二可推知，Cu(NO3)2与KI反响过程中，一定发生的反响的离子方程式为______。 （） 28 .（ 15 分）某小组以 4H+ – 2 2 +2H 2 +4I+O＝2I O为研究对象，探究影响氧化复原反响的 因素。 实验 气体a 编号及现象 HCl Ⅰ．溶液快速呈黄色 SO Ⅱ．溶液较快呈亮黄色 2 CO2 Ⅲ．长时间后，溶液呈很浅的黄色 空气 Ⅳ．长时间后，溶液无显然变化 （1）实验Ⅳ的作用是。用CCl4萃取Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的溶液，萃取后下层CCl4 的颜色均无显然变化。 （2）取萃取后上层溶液，用淀粉查验：Ⅰ、Ⅲ的溶液变蓝；Ⅱ、Ⅳ的溶液未变蓝。溶液 变蓝说明Ⅰ、Ⅲ中生成了。 （3）查阅资料：I2易溶于KI溶液。下列实考证实了该结论并解释Ⅰ、Ⅲ的萃取现象。 现象x是。 （4）针对Ⅱ中溶液未检出I2的原因，提出三种假定： 假定1：溶液中c(H+)较小。小组同学认为此假定不建立，依据是______。 假定2：O2只氧化了SO2，化学方程式是______。 假定3：I2不能在此溶液中存在。 5）设计下列实验，考证了假定3，并持续探究影响氧化复原反响的因素。 .取Ⅱ中亮黄色溶液，滴入品红，红色褪去。 .取Ⅱ中亮黄色溶液，加热，黄色褪去，经品红查验无SO2。加入酸化的AgNO3溶液，产生大量AgI积淀，长时间静置，积淀无显然变化。 .取Ⅱ中亮黄色溶液，控制一定电压和时间进行电解，结果如下。 电解时间/min 溶液 阳极 阴极 1 黄色变浅、有少量 SO42- 检出I2 ，振荡后消失 H 2 t t2 t2t1 溶液无色、有大量 SO42- 检出I2 ，振荡后消失 H 2 （ ） 联合化学反响，解释上表中的现象：。 （6）综合实考凭证说明影响I–被氧化的因素及对应关系________。 （东城）28.（16分）化学变化是有条件的。某小组同学探究 应，实验过程如下。 已知同浓度的稀溶液中氧化性：  I-与金属阳离子的氧化复原反 (1) 根据实验I和Ⅱ，请回答下列问题。 ①由“黄色立刻加深”初步判断有 I 生成，选择 （填试剂）进一步证实生成了 I。 2 2 ②写出Fe3+与I-反响的离子方程式 ，该条件下氧化性： Fe2+ I2 （选填“”或“”）。 ③实验Ⅱ的目的是____。 (2) 实验Ⅳ中Cu2+与I-反响的离子方程式是 ，甲同学得出氧化性： Cu2+I2。 (3) 乙同学认为甲同学的结论不合理，剖析原因：实验Ⅲ应有 I2生成，但却生成了Agl积淀，因此推断实验Ⅳ中 I的生 2 成，与Cul积淀相关，故不能确定氧化性： 2+ 2 Cu I，并用 右图装置进行考证。K闭合后，较长时间发现两侧溶 液均无显然变化。乙同学为了进一步判断 Cu2+和I2 的氧化性强弱，将左侧电极改为 Cu电极，并向右侧溶液中加入少量 （填试剂），发 现指针偏转，且左侧溶液颜色加深， 证明该条件下氧化性： Cu2+ I2（选填“”或“”）。 (4) 该小组同学进一步剖析认为，实验Ⅲ没有发生 2Ag++2I-=2Ag+I2的反响，原因是生成 AgI 积淀，反响物浓度快速降低，不利于该反响进行；请剖析实验Ⅳ发生氧化复原反响的原因是 ____。 (5)小组同学反省实验，反响体系中，各物质浓度对氧化复原