8.5实验：验证机械能守恒定律(自己上课用的).pptxVIP

功能关系： 一、重力做功与重力势能变化的关系 重力做正功，重力势能减小 重力做负功，重力势能增加 二、弹簧弹力做功与弹性势能变化的关系 弹簧弹力做正功，弹性势能减小 弹簧弹力做负功，弹性势能增加 三、合力做功与动能变化的关系 合力做正功，动能增大 合力做负功，动能减小 四、重力(或弹簧弹力)以外的力做功与机械能变化的关系 重力(或弹簧弹力)以外的力做正功，机械能增加 重力(或弹簧弹力)以外的力做负功，机械能减小;机械能守恒的条件是什么？它有哪些表达形式？;机械能守恒定律告诉我们，在只有重力或弹力做功的系统内，动能与势能相互转化时总的机械能保持不变。下面我们通过实验来研究物体运动过程中动能与重力势能变化，从而验证机械能守恒定律。;第八章 机械能守恒定律;思考：我们熟知的运动中，哪些运动满足仅有重力或弹力做功？;【参考案例1】;2、若以重物下落过程中的某一点A为基准，设重物的质量为m，测出物体对应于A点的速度vA?再测出物体由A点下落△h后经过B点的速度vB 则在误差允许范围内，由计算得出 机械能守恒定律即被验证。 ;;4、选择合适的纸带，处理数据。;本实验要不要测量物体的质量？;纸带上的第一个点为计时起点0 （起始点的速度应该为零，即打点计时器在纸带上打下第一个点时纸带刚开始下落）。;思考：可以回避起始点吗（即处理纸带时可以不用到起始点吗）?;如何测量物体的瞬时速度?;速度能不能用 v = 2gh 或 v = gt 计算？;4、实验用的纸带一般小于1m ，从起始点开始大约能打出20 个点左右。末位置的点可选择倒数第一个点或倒数第二个点，从这一个点向前数4～6 个点当初位置的点，可以减小这两个点的瞬时速度以及两点之间距离（高度h）测量的误差。;1、偶然误差： 测量长度时会带来误差;测量点n;;【参考案例 2】;三、实验器材:气垫导轨和数字计时器;实验装置所示。实验操作中，把气垫导轨调成倾斜状态，滑块沿倾斜的气垫导轨下滑时，重力势能减小，动能增大。测量滑块和???光片的质量，用光电门测量滑块的瞬时速度。测量滑块下降的高度 Δh 和初、末速度 v1、v2，就可以验证机械能是否守恒。;1.在验证机械能守恒定律的实验中，对于自由下落的重物，下列选择条件中不可取的是（ ） A.选用重物时，重的比较好。 B.选用重物时，体积小的比体积大的好。 C.选定重物后，为验证机械能守恒，需要称出它的质量。 D.重物所受重力应远大于它所受的空气阻力和纸带受到的打点计时器的阻力。;2.用自由落体法验证机械能守恒定律,下列哪些测量工具是必要的( ) A.天平 B.弹簧测力计 C.刻度尺 D.停表 3.利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验中,下列说法正确的是( ) A.重物的重力,应远大于它所受的空气阻力和纸带所受打点计时器的阻力. B.操作时应先放纸带再通电. C.打点计时器应接在电压为4-6V的直流电源上. D.在验证过程中，只需比较v2/2与gh的大小即可，与重物质量无关。 ;4.在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。 ⑴这三个数据中不符合有效数字读数要求的是_____ ,应记作_______cm。 ;⑵该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度，则该段重锤重力势能的减少量为_______，而动能的增加量为________，(均保留3位有效数字，重锤质量用m表示).这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量，原因是 。;⑶另一位同学根据同一条纸带，同一组数据，也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，不过他数了一下：从打点计时器打下的第一个点O 数起，图中的B是打点计时器打下的第9个点。因此他用vB=gt计算跟B点对应的物体的瞬时速度，得到动能的增加量为