《生活艰苦+刻苦学习》主题班会 .pptx

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生活艰苦 刻苦学习 ;  篇一:朋友家的小狗  我的朋友家有一只小狗,它有一身乌黑的毛皮,趴在那里,像个黑绒球。它娇小玲珑,眼睛炯炯有神,不停地向四处张望,好像在警惕着什么。我的朋友给它起名叫“金刚”。  金刚十分调皮。有一次,我和朋友在他家里玩电脑,我们玩的正起兴,它却跑来干扰我们,希望我们和它一起玩。但我们感觉它烦人,生气了。于是朋友把它关进一间小房子里,金刚不停地叫着,好像在说:“放我出去,还我自由!”朋友大吼一声:“别叫了,烦死了!”这时,金刚发出了呜呜的哭声,好像受了极大的委屈似的。我们俩不忍心让金刚伤心,又把他放了出来,于是,他和我们快乐地玩起来。  别看金刚长的小,他跑起来可是非常快的。每次我们玩的时候他都跑在最前面。每当我们跑的气喘吁吁,精疲力尽,仍追不上它的时候,我们便喊道:“金刚,快回来,不要再跑啦。”他一听到这句话,就立即跑回来扑到我们怀里,和我们嬉闹了起来。  这样的小狗,你能不喜欢吗?  篇二:鹦鹉  我家有两只鹦鹉,一只全身蓝色的,只有头上有一点白色的,我叫它蓝蓝;另一只全身是白色,只有头上有一点绿色的,我叫它白白。蓝蓝很调皮,而白白却很文静。  一天,我把大米倒在碗里给它们吃;你感受过吗?;当你觉得不满时;;;刻苦学习的意义;;“一天不练,自己知道,两天不练,对手知道,三天不练,观众就知道了”。;我不一定可以胜你,但我一定不怕你,就算我输了,这也是我下次再打赢你的一个基础。哪怕是遇到一些未知的对手,我也是敢跟他斗,我会尽我所有的能力,输了也正常,我尽力了,我可以回来再琢磨,再提高自己,但我从来没有因为谁强我就怕过谁。就算我打得不好我也不会让对方赢得很轻松,怎么着也要为难他一下,给他制造一些困难和压力,让他觉得我还是满强的。;林丹说自己在赛场上的那股霸气是与生俱来的,事实上,这股霸气是缘于他从小不服输的性格。这股不服输的劲头让林丹在无论多么苦多么累的情况下都不愿低头,从地方体校到军队,他的这种性格得到了更好的锤炼。;2010年河北省衡水中学,高???考上北大清华的学生达到了惊人的78人,每个班级考上浙江大学、复旦大学等全国顶尖名校的学生少则一二十,多则五六十。上重点线2442人,重点上线率不可思议的接近了百分之九十。 ;衡水中学对学生的管理非常苛刻,他们要求学生每分每秒都应有正事干。学校的寝室是12人寝上下铺,没有书桌和电话,以防学生分心;学校不允许学生拥有手机,如果带手机进校,少则停课1个月,多则3个月。学生和家长联系靠校园中的公用电话。学生静心寡欲,只剩下一门学习的心思。早晨5点起床,5点30上早操,每个课间都是10分钟,可平均每个班出来上厕所的学生不超过5人,其他学生均在教室继续学习。 ;上午10:05—10:30有25分钟的课间操,开始集合到开始跑步的时间不超过2分钟,可每个学生都拿着书和本,一站到自己的位置便开始疯狂的朗读!放学后,几乎每个学生都在以百米冲刺的速度奔向餐厅,因为8分钟后另一个年级也要冲向餐厅!而冲向餐厅的大部分学生手里还拿着一本书!换句话说,由于学生多,餐厅少,他们每个年级不同时间放学,依次用餐,每个学生的用餐时间只有8分钟。 ;他们尽最大的努力压缩着做学习之外的事时间,打扫卫生时间被压缩到3分钟,居然仍能高标准的完成。这么苦、这么累的生活怎么可能坚持下来呢?面对这个问题,衡水中学的学生有两种答案:其一是:我们已经习惯了,便不觉得苦和累了。其二是:要想考上一所好大学,不这样行吗?是啊,习惯了苦和累就不觉得得苦累了,我们所欠缺的可能正是下定决心、不息一切代价养成吃苦的习惯的能力。;有同学可能会不屑的认为,这样学人不是要学傻了吗?可是我们在视频和照片上看到的不是呆滞的目光,而是他们难以用语言描述出的如火的激情和灿烂的笑脸!如果我们认为学习会把人学傻,那可能就是我们还远没有达到他们的高度的原因。;没有看到其它与我们同龄的人是怎样疯狂的拼搏学习,我们可能还以为我们已经很努力了? ;这一刻我们的父母;;父母为我做了很多……; 金字塔只有两种动物可以去到它的顶端:一是老鹰;一是蜗牛。 如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛!因为所有的事情必须从基础开始抓起,在没有长出翅膀以前,必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识,慢慢的向上爬!; 难道我们不应该努力吗? 我们是幸福的,我们拥有美丽的校园,良好的学习坏境和生活条件。我们更应该加倍努力,刻苦学习!; 1、提高上课的效率:利用好课堂上45分钟,认真听老师讲课,紧跟老师讲课的思路。积极回答老师的问题,积极思考。 2、只学不问,不是学问:要习惯于请教老师,与同学砌磋。老师和同学是帮助我们学习的人。问问题一定要三思之后。自习课上是不能问问题的。 3、坚持做好常规的学习步骤:预习,

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