人力资源管理课题水资源.pptxVIP

人力资源管理课题水资源;第2页/共38页;第四单元 自然界的水;水——生命之源;一、人类拥有的水资源—既丰富又短缺;世界水体构成;;②淡水资源缺乏：;膜分离技术淡化海水; 世界人均水量和一些国家的人均水量; 我国各地区人均水量;缺水的后果;缺水啊;缺水造成土地沙漠化;第15页/共38页;思考：哪些原因导致淡水资源的缺乏？;②水体受到污染;水污染的危害;不仅影响工农业、渔业生产，破坏水生生态系统，还直接危害人体的健康。;第20页/共38页;二、爱护水资源--珍惜每一滴水！;1、节约用水 ;喷灌技术;滴灌技术;用水方式;2、防止水体污染;①树立环保意识;水体污染的来源;水被污的后果;【了解生活常识】;如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。;第32页/共38页;【典例1】水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( )A．地球上水的总量多，淡水少B．我国水资源总量多，人均水量少C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D．世界上水资源丰富的国家多，水资源匮乏的国家非常少;【典例2】（2010·兰州中考）2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是（ ） A．用淘米水浇花 B．开发利用地下水 C．使用节水龙头 D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水;【典型例题3】.（2010·泉州中考）今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。下列做法不符合 这一主题的是（ ） A．合理开采地下水 B．推广使用节水型器具 C．工业污水未经处理就直接排放 D．加强对水资源的综合性统筹规划;【典型例题4】(2011·湘潭中考)2011年世界水日，湘潭市的宣传主题是“保护母亲河，节约水资源”。下列认识和做法不符合这一要求的是( ) A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽，用之不竭 C.合理施用农药、化肥，减少水体污染 D.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、???灌;【变式备选】(2011·黑龙江中考)2011年3月11日，日本发生大地震，地震和海啸造成福岛核电站泄漏，核泄漏所导致的水污染成为人类的一次灾难性事故，如何爱护水资源又一次引起了人们的思考。 (1)谈谈你所知道的防止水污染的措施有哪些？(至少回答两条) (2)灾后居民生活用水受到了严重的影响，生活中应如何节约用水？请你提一条合理化建议。;感谢观看!