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- 2023-06-24 发布于云南
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沪教2011版二年级美术上册《泥塑农机具》教案及教学反思
一、教案
1. 教学目标
了解农民在日常生产中使用的常见农机具;
掌握泥塑制作的基本步骤;
提高学生的观察能力和敏锐度,培养学生的创意意识和审美能力。
2. 教学重点
掌握制作农机具的泥塑技巧;
培养学生创意意识。
3. 教学难点
如何运用泥塑技巧表现农机具的细节。
4. 教学内容
探究农民使用的常见农机具;
揭示农机具的结构和功能;
运用泥塑技巧创作农机具。
5. 教学方法
理论教学、展示教学和实践操作结合;
学生自主参与泥塑创作。
6. 教学时间
2学时。
7. 教学资源
参考书籍:《动手泥塑》。
8. 教师准备
准备好相关的在课堂上能够使用的农机具实物,以及展示泥塑的范例作品;
准备好各种颜色的泥土和泥塑刀等工具。
9. 教学过程
(1)引入
在课堂上展示一些农机具的实物,并向学生介绍其结构和功能。如发酵堆、犁、镰刀、牛耳等。
(2)讲解制作农机具泥塑的技巧
向学生讲解制作泥塑的基本原理和步骤,让学生了解泥塑的特点和用途。然后将主要讲解制作农机具泥塑的技巧,包括模型的比例、造型、雕刻等。
(3)泥塑创作实践环节
学生进行泥塑创作实践。分为两步:
第一步:将泥土按比例卷成模型,并制作出农机具的形状;
第二步:在模型上进行雕刻、修整,使其具有更加逼真的效果。
教师可以就学生的创作过程,提出宝贵的意见和建议,让学生发扬自己的
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