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- 2023-06-24 发布于云南
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桂美版八年级美术下册《剪纸》教案及教学反思
1. 教学目标
了解中国剪纸的历史及特点。
掌握剪纸的基本工具和技法。
学习制作不同剪纸样式,并熟悉其名称和含义。
提升学生剪纸艺术鉴赏能力和创作能力。
2. 教学重点和难点
教学重点:剪纸的基本工具和技法,不同剪纸样式的制作。
教学难点:学生制作剪纸时要求手稳且准确,对于不同的剪纸样式需理解其造型规律和填充技巧。
3. 教学过程
3.1 课前准备
准备剪纸工具:纸张、剪刀、裁纸刀、刻刀、剪刀砧板等。
找图片或PPT展示剪纸的历史、特点和技法。
准备练习课题,如简单几何形状的剪纸、动物、花草等图案。
3.2 课堂教学
3.2.1 导入
展示图片、PPT,介绍中国剪纸的历史和特点。
提问:“你们都会剪纸吗?都会剪哪些形状?为什么喜欢剪纸?”
3.2.2 学习基本工具和技法
介绍主要剪纸工具:纸张、剪刀、裁纸刀、刻刀、剪刀砧板等。
详细讲解剪刀的使用方法,并让学生自己练习。
教授剪纸的刻、切、剪、折、缝等基本技法,并配以实例。
3.2.3 制作剪纸图案并填充
将学生分组,每组5人。
让学生自选剪纸图案,老师提供练习题目供参考,如「梅花挂件」、「狮子Diy形象」等。
按照指导的方法制作剪纸。不是刻、切、剪、折,就是将多组剪好的小部件粘在一起,并在上面添加色彩。
让学生分组进行互相点评,指出优点和问题,并提供建议。
3.2.4 剪纸艺术鉴赏和创作
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